目录
前沿视点
探索研究
- 高职院校校企合作资助育人模式的构建与实施研究
——以四川幼儿师范高等专科学校为例 - 本土文化融入大学英语教学探索
- 中职生在后疫情时代的心理调适
——以石河子卫生学校为例 - 乡村振兴背景下大学生创新创业现状探讨
- 浅谈以学生为主体 提高高教质量
- 全域旅游思路下的琼崖文化传承和当代大学生价值观培育探索
- 双减背景下中小学校外培训机构的治理研究
- 校园毒品预防教育存在的问题及解决对策
- 浅谈关于中职教师专业化探索之路
——培养“双师型”教师队伍 - 课程思政视域下内蒙古高校教师队伍基于蒙古马精神铸牢大学生中华民族共同体意识对策研究
- 浅谈共享阅读在提升自闭症儿童早期读写能力中的运用
- “岗课赛证”视角下高职院校学前教育专业人才培养的价值与路径探究
- 乡村振兴战略背景下大学生农村创业能力提升方法概述
- “双减”背景下农村小规模学校家校联系有效策略研究
- 高职院校校企合作资助育人模式的构建与实施研究
立德树人
教研园地
- 以培养文化自信为目的推动大学英语课程思政
- 深度学习视域下实例式教学实施路径
——以“最小二乘估计”为例 - 中学信息技术课的物联网知识教学探究
- 中职学校音乐教学中的合唱教学研究
- “三新”背景下高中化学教学中学生创新能力的培养策略探究
- 基于BP 神经网络的英语语音识别混合算法
- 课程思政融入“高等数学”教学模式的探讨
- 小学古诗文教学五要素
- 基于主题引领的初中英语单元整体教学探析
- 小学语文教学过程中如何构建高效课堂
- 基于“双减”背景下小学语文教学如何增效减负
- 高中语文阅读教学中的审美教育研究
——以诗歌和散文为例 - 大学英语四六级翻译测试对大学英语翻译教学的启示
- 初中化学教学中实验安全意识培养策略
- 高中语文教学与传统文化的融合分析
- 学生发展视角下的高中语文核心素养生成路径探析
- 中医药文化与初中生物教学的融合研究
- 立足音乐课堂 提升审美素养
——指向审美素养培育的小学音乐课堂教学方法探讨 - 职业院校数学教学服务专业课程的教学反思
教改前沿
基础教育