北方音乐
搜索
北方音乐
2019年16期
浏览往期
订阅
目录
音乐史
多元视角下中国传统民族唱法的传承与传播
中韩传统音乐文化传播途径之比较研究
当代古筝演奏技法的发展探析
浅谈唐代乐人种类及社会影响
中国竹笛的近代发展与未来展望
循着历史的足迹,踏上音乐交流的“高铁”
浅议唐宋音乐文化转型
创作理论
思维中的碰撞,继承中的创新
浅谈肖邦钢琴练习曲中的美学思想及创作技法
中国民族打击乐与现代爵士鼓的融合探索
西方音乐
浅析简约派作曲家菲利普格拉斯的作品
浅析德彪西《夜曲》的和声与调式调性特点
试论贝多芬早期奏鸣曲的艺术特点
试论莫扎特歌剧咏叹调的音乐风格
民族音乐
陕南镇巴民歌的传统演唱特征
论福建南音在当代中面临的困境
浅析民族声乐借鉴戏曲唱法的训练方法
舟曲原生态歌舞及服饰文化对小学生的审美熏陶
《凤凰于飞》两个版本的歌曲文本比较
二胡作品《江南春色》的风格演奏技法研究
长笛音色的种类与应用
“行到水穷处,坐看云起时”
中国传统音乐的结构特点及其艺术分析
满族音乐文化保护与传承对策的思考
古筝协奏曲《如是》探讨
音乐技术
浅谈歌唱中的“四字标准”和“六字定律”
浅析艺术歌曲中歌词与曲调的表现力
歌唱语言在中国艺术歌曲演唱中的应用
浅谈钢琴演奏中的技术与技巧
浅谈中国现代钢琴音乐作品的创作技法
琵琶快速演奏技巧训练的探讨
琵琶演奏技巧在乐曲演奏中的重要性
钢琴演奏者音乐结构的优化能力探析
莫扎特钢琴奏鸣曲装饰音演奏技巧
旋律模唱在视唱练耳训练中的运用研究
拉威尔钢琴四手联弹《鹅妈妈组曲》的演奏教学研究
浅谈海顿《C大调奏鸣曲NO.60 Hob.XVI/50》中力度、速度的选择和装饰音
钢琴表演中的色彩问题试析
钢琴演奏练习方法及技巧训练探究
表演歌唱融为一体
钢琴演奏中紧张心理分析及抑制措施探究
浅析贝多芬钢琴奏鸣曲Op.2 No.1中的动机材料运用
戏剧与戏曲
圆与合
吉安采茶戏的产业化研究
浅谈豫剧的传承与发展途径
吕剧艺术的传承与发展
品鉴与欣赏
舒伯特艺术歌曲《甘尼美》创作特征与演奏诠释
钢琴套曲《图画展览会》的艺术特征与演奏技巧分析
多元风格整合下的有机音乐创作
琴键上的晋韵
二胡曲《病中吟》的作曲分析及情感表达
理查·施特劳斯交响诗《堂吉诃德》演唱分析
浅析莫扎特钢琴奏鸣曲K330第一乐章演奏技巧
舒曼双重性格在《阿贝格变奏曲》中的体现
浅析咏叹调《我哭泣,为我的命运》的演唱技巧
浅议李斯特改编曲《水上吟》的音乐特色
情与仇的冲击
浅谈久石让在宫崎骏动漫电影中的音乐艺术
音教论坛
音乐教育对儿童生理心理发展的影响
关于高校独立学院声乐表演专业实践教学探索
钢琴作品在高校钢琴教学中的作用
舞蹈在基础教育中的应用问题与思考
新时代山西省民间音乐保护与传承在民办高校的应用
探究钢琴教学中双钢琴教学法的价值与应用
赏出高度 感至深处
阅读音乐,于无形中有形
论中职钢琴教学中节奏及力度的训练技巧
川南民歌在中小学音乐课堂中的应用探究
西方钢琴教学研究的历史回顾与理论解析
钢琴教学中儿童兴趣保持的方法探究
“以中华文化为母语的音乐教育”文献综述
视唱练耳训练对学生综合能力的影响
高职艺术学院古筝实践教学如何提高学生艺术实践性
试论在声乐演唱中如何培养学生的乐感
浅谈声乐学习中歌唱状态的建立
校园歌曲创编在高中音乐教学中的应用探究
高校音乐舞蹈教育的开展现状及对策
基于音乐能力培养的视唱练耳教学策略研究
初中音乐课堂渗透传统文化的思考
聚焦核心素养 打造活力音乐课堂
中学音乐课程教学现状之研究
分析合唱教学在农村中小学音乐教学中的重要性
试论音乐教育在中小学素质教育中的作用及其影响
关于艺术歌曲在声乐教学中的作用研究
小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
声乐专业学生表演能力培养研究
求索中国器乐小型重奏组合教学与实践之路
钢琴教学中关于培养人格修养的思考
蕴藏在美妙音乐中的数学奥秘
分析钢琴演奏教学中综合能力的培养
高师音乐教育与中小学音乐教育脱节现象分析与改革策略
论舞台艺术实践在声乐学习中的地位
浅析音乐游戏在小学音乐课堂中的作用和实践
提高幼儿教师音乐教研能力的有效性探讨
浅析中职声乐教学中歌曲演唱情感表达的研究与反思
论学前教育专业弹唱课程教学
传统钢琴教学中网络教学的运用探究
以就业需求为导向的高职流行音乐教育策略研究
学前教育专业学生艺术技能的培养策略
浅谈小学音乐主题化课程教学
多元文化音乐教育理念在钢琴演奏中的体现思考
浅谈大学音乐教育中声乐演唱的技巧
新课改后小学音乐教学的思路
分层教学法在高职钢琴教学中的应用
中国钢琴作品在师范专业钢琴教学中的应用分析
论当下高中学生音乐素质的提升途径及可行性探索
艺术指导专业中声乐艺术指导的现状研究
本科院校钢琴实践教育中学生即兴伴奏能力培养路径探究
基于新媒体背景下对大学声乐教学改革的思考
论高校弦乐室内乐教学实践与创新
核心素养下初中音乐培养学生创新能力教学探讨
论幼儿钢琴启蒙教学中学习兴趣的培养途径
音乐课,让所有孩子“秀”起来
单簧管演奏教学中多元智力理论的应用
有效结合柯达伊教学法将小学音乐视唱练耳“可视化”
论中国艺术歌曲在声乐教学中的应用价值
少儿声乐教学中音准节奏的重要性
民族声乐表演教学的美学要求
学前教育专业数码钢琴集体课的教学应用
论多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用
例谈小学音乐教学中的“用情”策略
探究大学钢琴教学中的演奏心理训练与培养
浅谈核心素养与音乐课程实施
钢琴艺术指导在高校声乐教学模式的改革与创新
钢琴艺术指导在高校声乐教学中的应用研究
大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性
小学音乐教学中学生节奏感的培养策略
论如何在中小学音乐教育中弘扬民族音乐
试析中小学舞蹈教学中的德育渗透
基于本土文化的初中音乐民族音乐教学
双钢琴教学在高等院校音乐专业教育中的应用与发展探析
养成“六心”,助力琴童一路成长
德育教育在小学音乐教学中渗透的策略分析
巧用多媒体为识谱教学添翼
传统文化在初中音乐课堂中的传承之我见
新媒体时代高校音乐教学改革的有效路径探讨
新课标下高校二胡演奏教学中如何进行视唱练耳训练研究
泛音乐研究
浅谈地方民间舞素材进入高校舞蹈课堂的问题及措施
中国当代舞剧“隐喻叙事”之略见
试论“自然民族”歌调与族群文化认同
“互联网+”背景 下地方剧院的发展困境和出路探究
浅析常驻音乐类电视节目《天天把歌唱》传播的潜在价值
古诗词歌曲演唱中的音乐修养
浅析音乐剧中舞蹈的发展及作用
可视音乐在自闭症儿童音乐干预治疗中的应用
哭嫁调及哭嫁道具对音乐创作的影响
音乐治疗在自闭症儿童康复中的应用价值体会
学术争鸣
非物质文化遗产雷歌的音乐本体与文化内涵研究
中国小提琴艺术的本土化发展路径探析
音乐在净化心灵上起到重要作用
从“跨界演唱”中探索中国民族声乐的多元化发展分析
插页
我的月亮