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拉威尔钢琴四手联弹《鹅妈妈组曲》的演奏教学研究

2019-09-17赵心桐王君

北方音乐 2019年16期
关键词:拉威尔教学研究

赵心桐 王君

【摘要】作为世界知名的将色彩注入音乐灵魂的音乐家,拉威尔以因循常规的乐曲信仰作为作曲的基准,然而,拉威尔却不仅仅被因循常规的音乐方式所局限,拉威尔在作曲时,十分关注乐曲本身所含有的色彩斑斓的、生意盎然的意义和形式多样的、极其吸引人们关注的音乐表现形式。与此同时,拉威尔擅长于协调、构建不同的乐器之间的搭配形式,善于利用不同乐器自身音色的普遍性与特殊性,通过不同乐器之间的巧妙联系与合作,使听众们在欣赏《鹅妈妈组曲》时能够得到最为完美与愉悦的审美享受。

【关键词】拉威尔;四手联弹;《鹅妈妈组曲》;教学研究

【中图分类号】J613.3                          【文献标识码】A

引言

众所周知,法国著名的音乐家拉威尔为广大的儿童群体谱写了著名的联弹组曲——《鹅妈妈组曲》。《鹅妈妈组曲》被世界各国人民所广泛地认定为钢琴联弹的惊艳的组曲。《鹅妈妈组曲》之中所包含着五首经典的、小巧玲珑的小乐曲,通过拉威尔的巧妙联系与组合,加以再次的谱写,使这五首小乐曲之中的每一首乐曲都能够展示属于独属于自己的独特意义。通过拉威尔精妙而又独特的组合,每一首小乐曲都有了独属于自己的意义与价值。因此,对于《鹅妈妈组曲》的演奏进行教学研究是十分必要的。

一、拉威尔简介

作为19世纪与20世纪最享有盛名的法国著名的音乐家、作曲家之一,莫里斯·拉威尔谱写了无数脍炙人口的经典音乐作品。我们应当知道,想要对一个音乐家、作曲家的音乐作品点评一二,就必须对于此音乐家、作曲家的生平经历稍加了解,只有这样,才能够比较客观、真实地对于此位音乐家、作曲家的作品进行评论。《鹅妈妈组曲》的作者莫里斯·拉威尔,由于在幼年时期与法国和西班牙两国有着密不可分的联系,因此在他之后的谱曲风格之中,与法国和西班牙这两个国家的文化、风情有着密不可分的、潜移默化的关系。莫里斯·拉威尔天资聪慧,青少年时期便谱写了众多充满灵性的作品,莫里斯·拉威尔的《鹅妈妈组曲》《水的游戏》等由钢琴弹奏的乐曲就在世界上享有盛名。

通过查阅相关资料可知,莫里斯·拉威尔的谱曲风格与著名作曲家之间有着微妙的关系。在莫里斯·拉威尔青少年时期,谱曲风格偏于浪漫性、随意性,体现了时代的风尚。随着年岁的稍长,随着无数的积累与谱写,莫里斯·拉威尔的谱曲风格得到了极大的改变。由于莫里斯·拉威尔生活在战火频仍的第一次世界大战时的欧洲大陆之中,因此,在相当大的一段时期之内,莫里斯·拉威尔的谱曲风格受到第一次世界大战的影响,变得较为沉闷与低落。但在如今的人们看来,在第一次世界大战时期的莫里斯·拉威尔,其谱曲风格同样受到人民的喜欢与崇拜,因为在这一特殊的历史时期背景之下,莫里斯·拉威尔的乐曲反而更加成熟和严谨了。

二、《鹅妈妈组曲》联弹组曲的音乐审美

若要懂得欣赏音乐,则必须对音乐基础知识、技法、术语有着一定基础的了解与认知。众所周知,钢琴乐曲作品的表演方式之中,四首联弹绝对称得上是一种“艳压群芳”的表演技法与方式。按照我们一般意义之上的通俗说法来讲,四手联弹实质上是一种需要由两个钢琴演奏家在相同的钢琴乐器之上所弹奏的同一首乐曲的弹奏方法。我们应当知道,四手联弹在钢琴的表演历史之中占据着相当大的重要的地位和意义,因为采用了四手联弹的表演方式,使在过去相当长的一段时间内难度系数比较复杂的难以表现的钢琴乐曲得以表现[1]。通过查阅历史文献资料可知,四手联弹这一种钢琴的表演技法源于十八世纪,此时的欧洲发展态势相当良好,因此,生活在歐洲大陆上的欧洲人民得以有相当充足的时间与精力来研究有关于钢琴演奏的方法与技巧。在这样的一种良好的时代背景下,四手联弹这种难度系数相当大的、充满了新鲜感的演奏方法得以能够慢慢地活跃在欧洲人民的视野范围内。

我们应当知道的是,四手联弹的确是难度系数相当大的钢琴演奏技法之一。因为这种技法讲究的是表演各方之间的协调与搭配,为了使演奏的效果能够得到一个良好的展现与提升。因此,我们要求钢琴表演的各方都能够用尽全力保持钢琴弹奏的音准、音色等基础技法得到协调的情形之下,同时也能够在一定程度之上,尽力优化钢琴乐曲的内涵与美感,使钢琴乐曲的美感与内涵得到一定程度的提升[2]。四手联弹的钢琴乐曲《鹅妈妈组曲》之中含有多部声部等演奏形式,也就是说,《鹅妈妈组曲》含有极其丰富的、花样繁多的声部组合方式,各种演奏方式的巧妙组合,使《鹅妈妈组曲》这一钢琴曲能够得到较为全面的完美的演示。

三、《鹅妈妈组曲》联弹组曲的技法研究

若想对《鹅妈妈组曲》这一联弹组曲的技法进行研究与模仿,就必须掌握一定程度上的钢琴演奏技巧与音乐术语。例如,在《鹅妈妈组曲》的演奏过程之中,第一个钢琴乐器被当作是主曲的主旋律区的高声部演奏的代表,因此,我们通过欣赏《鹅妈妈组曲》能够得知,在高音部区的演奏方式之中,以第二个钢琴乐器为演奏乐器的声部更加富与旋律与音色之上的美感与变化,更加吸引欣赏者们的注意与模仿。莫里斯·拉威尔也注重了对于乐曲整体性的把握,对于背景乐曲的改编与构建更是达到了一种出神入化的境界与地步。通过这种方式,《鹅妈妈组曲》的旋律形式更加富有美感,富有模糊美、朦胧美与艺术性。同时,在低声部的演奏过程中,莫里斯·拉威尔又更加强调了音色的连续性与模糊感,更加采用了音符的各种形式的变化,因此,使《鹅妈妈组曲》这一钢琴乐曲更加富有美感。

四、结束语

莫里斯·拉威尔作为享誉世界的著名的作曲家、音乐家,有很多的乐曲作品都得到了世界各个国家和地区人民的欣赏、模仿与研究。我们应当知道,《鹅妈妈组曲》不仅仅是属于青少年儿童的乐曲,它同时也能够为世界之上无数的大人朋友们带来童趣、欢乐与思考。通过完美的乐曲、充满童趣的情感、引人入胜的情景,世界各国的大人朋友们也能够充分的享受钢琴乐曲美感与艺术感。为了更好地表现这一表现形式较为复杂的四手联弹的钢琴乐曲,应当对《鹅妈妈组曲》的演奏进行更加深入的教学研究。

参考文献

[1]谢琳,刘刈.谈儿童钢琴教学中手指的快速训练——以拉威尔钢琴组曲《鹅妈妈之三》为例[J].艺术评鉴,2017(9):131-132.

[2]乐敏.西方钢琴四手联弹发展史略[J].钢琴艺术, 2017(4):23-29.

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