目录
- 浅谈人工智能基础教学改革
- 高校大学生职业生涯规划现状的调查与思考
——以沈阳师范大学为例 - 浅谈高校辅导员如何加强学生干部队伍的建设
- 基于大数据背景下的高校图书采购模式分析
- 对普通高校大学生课外体育活动的调查与分析
- 新时期大学体育教学创新研究
- 网络环境下中职学校德育课的改革和创新
- 化学与食品
- 生命教育的CBL法在高职护理伦理学中的探索
- 素质教育视野下的职业中专建筑专业教学改革实践与走向
- 对焊接实训中培养学生细节意识的探索
- 中职语文教学导入艺术
- 基于FPGA的分频器的设计与实现
- 以苏教版为例谈小学数学教学成效提高策略
- 初中语文阅读教学问题及对策分析
- 用“学”与“习”的模式，学习朱自清《春》一文
- 高中思想政治合作学习中的问题与应对策略
- 创设高中化学探究式教学情境
- 新课标下高中数学有效教学的策略探究
- 浅析初中政治教学中的情感教育
- 小学数学估算教学的问题和策略
- 小学数学教学中课外活动的有效开展
- 返璞归真，提高课堂教学实效
- 中学英语口语教学中存在的问题及对策
- 浅谈如何提高农村小学生学习英语的积极性
- 通用技术课堂制作对学生的有益影响
- 农村学校课堂教学现状分析及应对策略
- 开放式教学模式在小学数学教学中的运用及意义探寻
- 文言文教学初探
- 初中体育教学提升学生主动参与的策略研究
- 培养学生正确的受表扬观念，让表扬更有魅力
- 发挥集体备课作用 促进青年教师成长
- 教师自身素养的重要性及其提升路径探析
- 农村初中学生数学预习的现状及策略研究
- 在英语教学中渗透文化教育浅析
- 积极评价学生，提高历史教学效率
- 小学语文学习习惯的培养
- 自制学具，让小学数学教学更精彩
- 浅谈新课改下高中物理的创新教育
- 新课改下小学数学教学存在的问题与策略探究
- 冀教版小学数学生活化教学的实践探索
- 开展情境教学，构建初中数学高效课堂
- 初探新课程改革下高中历史课上的问题讨论模式
- 让小学生在游戏中愉悦地学数学
- 分组教学在语文课堂上的应用
- 冀教版小学数学课堂提问策略研究
- 小学语文教学中开展合作学习的实践探索与尝试
- 浅议语文教学中的启发艺术
- 浅谈提高幼儿语言教学有效性的策略
- 初中生物“四环节小组互助”高效教学模式的构建
- 让新课改真正走入物理教学
- 高效生物课堂应有“五性”
- 学之有方，数学易学
- 案例教学与初中政治教学的相互结合
- 加强师生互动，提高教学效率
- 小学语文教学：“读”占鳌头
- 自主提问，让高中生物教学更精彩
- 小学数学教学中提问艺术探讨
- 翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探
- 探究式教学在高中生物教学中的应用实践
- 运用微课提升学生自主学习能力
- 学生学习数学的积极心理培养
- 动手操作，激活小学数学教学
- 讲究提问艺术，构建高效小学语文高效课堂
- 科学开展体育教学，促进学生身心发展
- 运用提问艺术，构建小学数学高效课堂
- 高中化学教学需做好的几个衔接工作
- 优化教学结构，提高《品德与社会》教学效率
- 运用留白艺术，激活小学语文教学
- 小学科学课教学中如何引导学生主动探究
- 例谈历史教学中对学困生的多元评价
- 浅析小学语文教育存在的问题以及应对方法
- 初中生物如何进行兴趣课堂教学
- 如何在化学教学中做到满足不同学生的需要
- 提高小学数学复习课实效性探析
- 浅谈如何构建小学语文高效课堂
- 如何提高小学数学课堂的有效性
- 小学数学教学如何设计有价值的问题
- 初中物理教学如何引导学生主动探究
- 如何培养小学生数学审题能力
- 如何构建高效的高中地理课堂
- 初中英语如何高效复习
- 高中语文教学中如何培养学生的创新能力
- 如何搞好小学语文教学
- 初中化学教学中酸碱盐教学策略探究
- 对语文课堂上教学语言速度的几点看法
- 小学单亲家庭孩子的学校教育研究
- 小学语文教学中如何引导学生主动探究
- 浅谈如何在初中体育教学中渗透德育教育
- 小学品德与社会教学的现状与发展
- 创新德育活动形式，提高学生德育水平
- 将德育渗透在班级管理教学中
- 乡镇中心园保育队伍建设的探索
- 浅谈农村中学德育工作改革的思路
- 浅谈如何提高农村小学生美术学习兴趣和审美能力
- 生本理念下小学体育高年级小组合作学习评价方法的研究
- 论小学体育教学中师生的有效互动
- 浅谈低年级协同教学模式中体育课堂的教学评价
- 对小学美术创新教育的思考
- 新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学探讨
- 谈湘教版高中音乐培养学生欣赏能力的策略
- 浅谈初中体育教学中的拓展训练开展
- 小学音乐教学的课堂导入技巧探究
- 探究小学音乐教学方法
- 浅谈小学音乐课程的重要性
- 浅谈高中数学的例题教学中需要注意的几点问题
- 思维导图在高中化学总复习阶段中的应用研究
- 浅析如何强化小学语文阅读教学
- 初中语文教学中如何引导学生实现个性化阅读
- 莫让功利毁童心
——浅谈小学生写作指导误区 - 小学语文阅读教学如何实现有效教学
- 引导小学生展开富有个性化的阅读
- 新课程背景下小学语文作文教学浅析
- 关于农村中学作文教学的几点思考
- 初中语文高效课堂阅读教学策略分析
- 让交互式电子白板为小学数学课堂插上腾飞的翅膀
- 浅谈信息技术在小学数学教学中的运用技巧
——“空间与图形”教学案例 - 基于电子白板下的立体几何最值问题教学探究
- 浅谈多媒体在初中英语教学中的应用
- 初中计算机教学初探
- 初中信息技术课程如何实现有效教学
- 运用现代信息技术 优化小学语文教学
- 教学设备在八年级历史教学中的应用
- 微课程在初中物理教学中的使用
- 运用现代信息技术，培养学生自主学习能力
- 运用现代信息技术，优化高中生物教学结构
- CA I在化学教学中的应用探究
- 数字化环境下小学英语课堂合作学习的实践与探索
- 运用现代信息技术，让小学数学教学活起来
- 浅谈交互式教学媒体系统在数学教学中的应用
- 多媒体技术在高中语文教学中的运用
- 浅谈小学班干部培养策略
- 以文化人，注重心灵的引导
- 浅谈初中学生管理工作
- 浅析如何做好班主任工作
- 大班额下如何自主管理创建特色班级
- “潜能生”转化和引导的方法
- 心系班级 关爱学生
- 学做不断完善自我的班主任
- 班级文化建设的途径初探
- 班主任要践行“公正”价值观
- 浅谈几种“标签学生”的教育方法
- 《指南》背景下大班幼儿绘画活动指导策略初探
- 幼儿园教师参与课题研究面临的问题与对策
- 如何引导幼儿快乐地学习数学
- 园本研究三部曲，共建幸福人课程
- 帮助幼儿养成良好的行为习惯
- 浅谈绘本故事对幼儿行为习惯的影响
- 浅析幼儿园语言教育中的提问策略
- 传统民间游戏融入幼儿园日常活动的策略分析
- 多媒体在幼儿语言教学活动中的应用
- 幼儿数学教学的现状及改进策略
- 对幼儿教学中利用插图优化课堂教学的探究
- 刍议有效矫正幼儿任性行为实践与研究
- 幼儿教育中游戏教学的价值分析
- 家校合力共创特色，凝心聚力同谋发展
- 从英汉语态中看中西文化差异
- 新时期做好党校学员思想政治工作的探讨
- 小学科学有效开展实验的探究
- 浅议如何实现中职英语高效课堂
- 浅谈如何营造活跃的小学语文课堂氛围
- 小学语文分层作业设计的研究与实践
- 浅析新课改下初中政治教学方式的多元化
- 遵循学情，优化教学
- 小学数学教学中数学思想方法的渗透实践