高等教育研究

1. MTI学生对笔译课程的期望给教学的启示
2. 大学英语课程中的思政元素融入研究
3. 浅析当下高校英语教学的优缺点
4. 互联网+时代下多媒体和分组教学在高校英语读写课堂的应用研究
5. 基于CBI理念的大学英语拓展课教学模式研究
6. 基于课语整合模式的大学外语课程思政教学实践研究
7. 信息化背景下大学英语文化类课程评价体系的构建研究
8. 论语料库在湘西少数民族地区英语专业阅读的应用
9. 基于递进—交互模型的大学英语跨文化教学实践
10. 课程思政视域下大学英语课堂思政文化元素的渗透路径
11. “双循环”战略下河北省跨境电商英语专业人才需求分析及培养模式研究
12. 混合式学习模式下大学英语翻译训练工具研究
13. 象似性视角下医药营销专业商务英语视听说课的教学研究
14. 基于雨课堂的外语智慧课堂实证研究
15. 浅析思维导图在大学英语词汇教学中的应用
16. 高校英语文学线上课程教学研究
17. 线上线下混合教学模式研究
18. 新文科背景下英语专业学生综合文化素养培养研究
19. 基于云班课教学平台的大学英语教学辅助功能研究
20. 全人教育目标下教师在大学英语课程思政中的角色定位

职业教育研究

1. 基于文化输出的高职英语课堂教学设计探索与研究
2. “互联网+”背景下职业本科大学生英语应用能力提升路径研究
3. 信息技术环境下商务英语函电的多模态教学模式研究
4. 基于“互联网+”背景的高职英语信息化教学改革研究
5. 浅谈“互联网+”在中职英语课堂上的运用研究
6. 中职英语分层教学问题探讨
7. 中职英语数字化游戏的教育价值及其课堂实践探索
8. 浅析高职英语教学中的情感教学
9. 运用信息化教学模式指导高职学生正确使用英语写作中的连接词
10. 高职公共外语课程思政一线教师教学能力提升路径
11. 中职英语教学中人文素养培养策略探究
12. 基于世界技能大赛的《西餐服务英语》课程的设计与实施
13. 课程思政视角下高职英语教学改革实践与探索
14. 课程思政视域下高职英语教学改革思考
15. 课程思政在大学英语课堂中的实践性研究
16. 以职业素质为导向的高职英语教学改革探究
17. 大学英语教学中的“学习者自主”问题研究
18. 新课标下高职英语基础模块之校本教材设计与开发
19. 浅谈如何提高中职生的英语听说能力
20. 基于SPOC平台的高职英语混合式教学实践研究
21. 混合式学习模式在中职英语教学中的运用研究
22. 基于手机移动学习的高职英语混合式教学模式探究建议
23. 高职院校英语教学以学生为主体、以学习为中心的思辨能力培养探究
24. 高职英语教学中体验式学习的实践思考
25. 基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究
26. 教育信息化2.0背景下创新中职英语教学模式的策略研究
27. 基于“蓝墨云班课”的高职英语对分课堂教学模式下的评价方式探索
28. 构建以学生为主体的多维翻译课堂
29. 浅析如何在中专英语教学中进行工匠精神的渗透与培养

基础教育研究

1. 全身反应法在少儿英语教学中的应用与分析
2. 基于“主题意义链”和“词汇语义网”的高三词汇教学探究
3. 劳动素养培育视角下的高考英语试题分析与启示
4. “听后记录信息”下的英语教与学
5. 核心素养下小学英语渗透传统文化教育的研究
6. 依托小组分层订正策略提升初中英语作业订正效率
7. 新课程背景下小学英语课堂教学评价方法探索
8. 精于心，简于形
9. 努力让英语课堂成为学生“心智”提升的地方
10. 高中生英语成绩分化的原因与教学对策初探
11. 农村地区高中生心理状况影响英语阅读水平的调查分析
12. 英文歌曲在初中英语听说教学中的运用策略分析
13. 课程思政在初中英语课堂教学中的有效运用
14. 初中英语读写结合教学模式初探
15. 小学英语教师直播话语的生态化构建
16. 仁爱版初中英语七年级下册Unit 8 Topic 1 Section A教学设计
17. 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用研究
18. 浅谈核心素养下初中生英语学习能力的培养
19. 阅读圈模式在初中英语阅读课堂中应用的行动研究
20. 基于绘本资源小学英语落实德育目标的策略探究
21. 高中英语教学策略探究
22. 小学英语教学中课堂活动的有效设计
23. 小学英语单元整体教学之整体设计教学活动
24. 小学英语教学中应用自然拼读法探讨
25. 国内外EFL学习动机降低探究
26. 指向思维品质提升的高中英语短篇小说阅读教学实践
27. 小学英语阅读教学的策略和方法
28. 逻辑思维的培养在小学英语教育中的实践路径探索
29. 基于思维品质培养的英语教育戏剧习式设计
30. 浅谈英语短文阅读“5W”游戏教学
31. 基于最近发展区理论的小学英语阅读课读前活动设计研究
32. 高阶思维能力视域下的高中英语阅读教学实践
33. 初中英语高效复习，从巧用话题整合开始
34. 谈高中英语新课标词汇教学研究
35. 小学英语课程资源的开发与利用
36. 基于主题意义英文报刊阅读指导策略的研究
37. 初中英语写作教学的生活化构建分析
38. 核心素养下小学英语实施单元整合教学研究
39. 核心素养指导下的高中英语读后续写教学与实践研究
40. 初中英语分层教学的探索与实践
41. 加强初中英语教学衔接，促进学生和谐发展
42. 初中英语教学中如何运用自主学习模式提升学生的学习效果
43. 关于小学英语开展小组合作教学的现状与探讨
44. 核心素养背景下创新初中英语教学模式的有效路径
45. 关于运用学科思维导图优化初中英语教学的探索
46. “可视化”英语阅读场助力英语阅读能力落地生根
47. 基于信息技术支持的小学英语读写能力的培养
48. 浅析高中英语阅读教学高效性提升策略
49. 思维导图在初中英语教学中的应用研究
50. 情景化教学在初中英语教学实践中的运用
51. 基于项目式学习的高中英语诗歌教学探索与应用
52. 主题语境下高中英语语言点教学的实践与思考
53. 例谈思维品质在初中英语阅读教学中的培养
54. 提升初中英语课堂提问有效性的具体策略
55. 小学中高年段英语教学中口语交际技能培养策略
56. 核心素养视野下初中英语写作教学方法探究
57. 学科核心素养下初中英语词汇教学模式探究
58. 浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策
59. 指向思维品质培养的高中英语阅读教学
60. 新高考背景下的高中英语写作教学探究
61. 初中英语阅读课中思维品质的培养
62. 基于核心素养的八年级英语阅读课堂教学探析
63. 初中英语课后复习巩固情况调研及教学策略探索
64. 通过阅读课提升思维品质素养
65. 思政元素融入高中英语语篇教学的适切性及路径探究
66. 小学英语阅读教学的策略研究
67. 核心素养背景下的高中英语课堂教学革新策略分析
68. 新课改下高中英语反思性阅读教学研究经验分析

翻译研究

1. 商务英语语言特点及其翻译原则探讨
2. 功能对等理论指导下对《永别了，武器》两个中译本的比较研究
3. 翻译语言的另一角度解析：浅谈“楼”和“庐”的英译
4. 目的原则与连贯原则指导下的《园会及其他故事》两个中译本的比较分析
5. 浅谈解构主义翻译的意义观
6. 功能对等理论指导下的儿童文学翻译策略分析
7. 文学翻译佳作对比赏析

文艺研究

1. 浅谈英美文学作品的价值观及现实意义