新教育时代电子杂志(学生版)
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2015年34期
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目录
浅谈小学语文学习习惯
浅谈初中藏语文教学新思想
浅谈高校教学评价和质量监控体系的构建
初中数学教学中数学史的教育价值
高中语文素养优化与创新的有效探求
浅析高中数学研究性学习
浅谈小学语文阅读教学中学生创造性思维的培养
开放式课程平台中评教体系的创新与研究
浅析如何开展初中化学探究性实验教学
“互联网+教育”创新模式初探
浅谈小学语文教学
浅析如何运用多媒体实施愉快教学
初中语文教学心得
浅谈初中语文教学中的情感教育
论小学教育教学中如何实施情感教育
《索溪峪的野》教学设计
中西方常见颜色背后的差异
探索数学建模教育融入《高等数学》教学研究
大学生职业生涯规划教育问题刍议
地方本科高校校园文化建设的三根主线
小学英语教学中游戏教学法的应用
浅析中职语文教学中的能力提高
论任务型教学法的作用及存在大学英语口语教学中的应用
浅析贵州省电子商务物流发展趋势
20世纪三、四十年代流亡学者在英国的困境
校企合作下三段式高职人才培养面临的问题及措施
——计算机网络技术专业
论全面放开二孩政策对经济发展的影响
谈新课程理念下初中物理探究式教学
新课改下初中语文教学中的情感教育之我见
合作学习法在大学英语阅读教学中的实践探讨
把学生请入图书馆
浅析作文教学中联想的作用
小议如何做好作文课堂教学
高中英语教学实践中的兴趣培养
研究性学习在课堂教学中的应用
浅析中学思想品德课的案例教学法
对美术课堂教学评价活动的思考
小组合作学习在中职计算机教学中的应用
“美丽人生”视阈下《职业道德与法律》课程模块化教学设计
浅析数学教学中生成演示过程的重要性
浅谈班主任管理工作之心理健康教育的渗透
高中数学教学中培养学生的创新能力
职业教育信息资源库的建设与管理
中学德育工作新思路探析
创设音乐情境
——构建音乐课堂
在体育教学中渗透素质教育微探
小组合作学习在中小学语文课堂教学中的应用研究
提高初中化学有效教学的途径
浅析英语词汇的趣味化教学
探究苏教版教科书积累基本数学活动经验的教学
“互联网+”时代《数控铣》一体化教学有效翻转的探讨
论在“大语文观”中加强初中“大阅读”教学
浅谈小学藏文教学的特点
初中数学教学中学生反思能力的培养
利用教学点数字教育资源全覆盖的思考与定位分析
试析如何提高学生学习初中思想品德的兴趣
中职学校的后进生工作
浅谈中学英语教学中的德育渗透
试分析新形势下中学工会的使命和角色
打造多姿多彩的体育课堂
浅谈班级管理的一点体会
分析初中物理液体压强
——熟练运用公式解决问题
“做数学”能让课堂充满生命活力
在高中生物学习中成长记录袋评价的应用探析
小学品德与社会教学的有效性探索
小学数学中的计算能力的强化
论历史微故事在初中历史教学中的运用
浅谈如何让政治课堂充满吸引力
如何在生物学习中培养生态环保意识
浅谈马克思世界历史理论的研究意义
浅谈初中英语单词教学
浅析新视域下小学体育教育中存在的问题及对策探究
高中语文课堂不可缺少的思想品质分析
浅谈小学生英语学习的兴趣培养
浅议新课程背景下的体育评价
浅谈如何教学生学会抓住历史的主线
数学教学中如何让学生自主的参与学习
物理教学中培养学生的创新思维
浅谈如何上好高中生物课
浅谈体育信息技术在高中体育教学中的作用
小学英语口语教学现状及对策探究
谈美术教学改革中创造性思维能力的培养
浅谈初中数学开放式教学
浅谈数学思维对解题的重要意义
浅谈基于网络环境下中职计算机教学
浅谈生物教学中的探究式教学
浅谈我国学校体育的改革与发展
浅谈多媒体在语文教学中的作用和误区
利用信息技术促进英语高效教学
浅谈计算机教学中的创新教育
浅谈在语文教学中学生情感的激发
浅谈小学数学教学中思想方法的渗透
浅谈如何在生物学教学中培养学生的环保意识
论高中数学复习课教学遵循原则与注意细节
信息技术在中学化学教学中恰当应用的思考
如何有效地进行化学概念教学
网络环境下的大学英语口语教学改革研究
小学数学计算教学的探究
略论在高中如何提高对社会体育能力的培养
会计从业资格考试考前教学辅导探析
中职计算机基础课程分层教学的探讨
从高职计算机网络专业谈我校计算机网络专业的发展
学前听障儿童认知能力水平提高分析
个性与共性间,多一些理性
青少年艾滋病成因及策略分析
人体素描学习和人体外形保健
塔式光热发电技术发展现状及前景
物联网远程自动抄表系统发展趋势
浅谈中学后勤工作
互联网+下的大学生创业环境探究
信息技术教材拓展性开发的实践探索
浅谈如何培养高中生学习生物课的兴趣
浅谈在历史教学中渗透爱国教育
浅谈学生有效心理教育方式研究初探
开启心灵之门,铺就希望之路
浅谈高中生语文阅读技巧的培养
数学课堂教学中如何突出学生的主体性
如何创设高效率的小学音乐课堂
浅析语文教师解读课文的创新方法
浅谈在生物教学中如何贯彻生活教育理论
关于解决数学问题教学中的几点思考
浅谈如何上好高中生物实验教学课
青少年举重运动员大强度力量训练恢复问题研究
浅谈小学语文课堂教学
基于新课程理念下的小学数学学习方式探究
在培养数学素养的理念下评价学生数学学习
浅谈校外的美术辅导的现状和意义
如何搞好数学课堂教学
如何有效上好高中生物学复习课
浅谈中学历史教学中如何培养学生创新能力
浅谈实验对于教好化学的作用
新课改视野下建构小学语文高效课堂的思考
微课:优化初中信息技术课堂教学的探索
学会在高中语文教学中渗透德育和美育
浅谈高中生物教学的语言的艺术性
浅谈语文教育教学思想的理论研究
浅析小学数学课程教学如何做到优质教育
浅析高中生物学的教学设计优化
新课标下初中英语教学的思考和探索
试论提高小学数学课堂教学质量的三个有效方法
探析小学体育教学中的准备活动
浅析提高小学语文课堂效率的三个维度
浅谈巧学高中历史
浅谈对高中历史校本课程开发的必要性
浅谈高中生物的学法指导
做好学生的良师益友
浅谈高中新教师个人自主专业发展策略
小学语文课堂提问艺术探究
浅谈班主任工作中教育公平问题
浅谈以后勤文化建设推动校园和谐发展
浅谈计算机机房的管理与维护
浅谈高中青年教师专业发展的有效策略
高职院校“双师型”师资队伍建设初探*
浅议中国电影与美国电影的差距
关于中学物理教学与科学素质培养问题探究
如何在数学教学中培养学生自主学习的能力
立足“工作过程系统化”进行中职车工工艺与技能课程构建
课堂上地理思维的缺失与培养
美术教师该如何用好评价美的这杆秤
浅谈语文教学导语艺术
高中物理教学的生活化教学方法
小学数学教学中培养学生探究能力的途径分析
课堂教学行为分析
浅论如何有效培养初中生学习化学的兴趣
教育公平视角下少数民族教育优惠政策的探析
抓住转型机遇实行大学英语分级教学改革必要性的初探
翻转课堂在中职健美操教学中的应用
浅谈反思在教学工作中及教师专业发展的重要作用
初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析
浅谈《数控技术》教学反思
以就业为导向的幼师高职体育教育分析
多媒体技术在初中英语教学中存在的问题及解决对策初探
语用顺应论视角下的网络流行语
——“任性”
如何运用导学案实现高中物理的高效课堂教学
谈幼儿心理分析在幼儿美术教育中的重要性
简述青少年举重力量训练方法
阅读理论在大学英语阅读教学中作用及应用探讨
在优质高效课堂中提高数学素质素养
试论 探究性学习在中学物理教学中的应用
培养良好的“听”的习惯创设多样的“说”的情境
合作学习模式应用于初中数学教学中的探究
微课程应用于大学英语教学可行性研究
中学美术鉴赏教学内容与方法探析
浅谈音乐课堂教学模式与教学策略
高职英语阅读理解的教学问题及对策
夯实校园文化 润物无声育人
改革大学英语写作教学的新思路
低年级语文课堂倾听能力的培养策略
以学生为主体的初中英语有效阅读方法研究
浅谈如何培养小学生的英语听力策略
对口高职学生的高等数学教学现状及对策研究
浅谈在小学数学教学中语言表达能力的培养
大学英语教学研究
消防建审验收网络管理的实现策略研究
关于初中语文综合性学习的几点思考
浅谈高中英语教学中积极情感教育的培养
简述初中语文教学中的综合性学习
小学生阅读能力的调查与分析
注重语文教学的朗读训练
有趣高效的一堂物理课
互动教学模式在初中生物课堂中的应用
小学语文阅读教学中如何发挥学生的主体性
教学需要反思
《玉娇梨》文献研究状况简述
让学校成为师生共同成长的乐园
浅谈初中生物教学技巧
小学数学教学中如何培养学生的自学能力
分层教学如何提高中职生中电脑奇才的信息技术能力
艺术设计专业实验课教学体系建设研究
浅谈小学高段语文阅读理解教学技巧
试论少儿阶段孩子自控能力的培养
探讨多媒体电脑教学进入体育课堂
试论地理复习课的课堂提问
浅议在小学数学课堂中的如何创设情境教学
关于小学数学课堂小组合作学习的探索
艺术设计专业实验教学中存在的问题与对策研究
浅谈小学音乐教育中的识谱教学
小学英语网络教研方式探索
建立良好的师生关系之我见
名师成长的四课
——听课模课悟课研课
优化人文环境,构筑和谐学校
职业高中计算机教学实验室建设的实践与探析
浅谈学生宿舍管理新模式
浅析现代教育资源在体育教学中的应用
浅议政治课堂教学的语言锤炼
培养小学生数学课堂上倾听习惯的初探
浅谈如何培养学生学习化学的兴趣
如何在高中政治教学中进行德育渗透
如何实施有效的合作学习模式
初中语文课外作业现状与对策的思考
浅谈民间游戏对幼儿身心发展的促进作用
浅析如何构建初中美术有效教学
体育课选项教学的点滴思考
高中生物有效解题策略的实践与思考
试分析高中历史教学中历史图片的应用
小学信息技术有效教学的“一剂良药”
——教学做合一
论赏识教育在教学中的实施
潜心挖掘文本内涵-提高学生语文素养
浅谈快乐体育在体育教学中的实施
小学品德与社会教学中参与体验教学模式的开展路径
浅论乡村中学难以开展体操教学的原因
◇课程研究
浅谈新课标下高中生物的分层教学
教育探讨
试论如何提高高中生学习物理的创新能力