管理

1. 传媒类学生实践及就业情况的调查与思考
2. “课后服务”需求下高中管理策略的思考
3. 铸魂育人，为学生成长打好底色
4. 学校德育工作之心理健康教育探究
5. 浅谈初中班主任工作的问题与策略
6. 后疫情时代鲁班工坊发展面临的挑战与对策
7. 职业院校服务地方社会经济的举措与成果

教学

1. 教学中的小组活动设计：学理基础与教学原则
2. 浅谈“学问式”教学在思政课的应用
3. 任务型教学法在高中英语教学中的应用
4. 在学科教学中渗透德育的研究与实践
5. 德技并修：护理专业课程融合思政元素的探索
6. 问题引领助力深度学习
7. “双减”背景下小学英语高效课堂的构建策略
8. 浅谈小学英语网络教研助推核心素养落地
9. 基于项目式学习的小学人工智能教学的研究
10. 小学数学解决问题教学的实践研究
11. “知行合一”理念下的小学数学实践能力培养
12. 培智学校识字与写字教学之我见
13. 基于思维品质培养的英语阅读教学问题设计
14. 以课堂为载体，讲好中国故事，做好文化传承
15. 网络环境下新的“学与教”方式的研究与实践
16. 培养数学非文本阅读能力
17. 项目式学习促进深度阅读的实践研究
18. 新时代语文教学中如何构建学习任务群
19. 通过生活语文教学，提高特殊学生的生活技能
20. 高中思想政治课程单元教学设计初探
21. 实践活动融入《道德与法治》课的策略探析

卷首语

1. 促进高校毕业生就业和基层教师队伍建设

本刊视线

1. 党史学习教育融入中小学课程的有效策略
2. 落实义务教育劳动课程标准之管见

本期策划

1. 特殊教育学校数学课程的德育实践
2. 教、学、评一体化在小学体育课堂教学中的运用
3. 初中数学“问题驱动”教学策略
4. 小学数学课堂教学中“问题导学”模式的实践运用
5. 以“问”导“思”：构建深度学习的小学数学课堂
6. 借微课辅助小学数学教学，思提高教学有效策略
7. 小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透
8. 基于小学数学课堂练习的个性化设计策略
9. 深化初中数学例题教学提高教学效率

观点

1. 初中数学线上教学和线下教学有效融合的路径
2. 基于开放性思维的初中英语教学模式的改革
3. “双减”背景下的数学课堂怎样提质增效
4. “双减”政策下提高小学语文教学效率的方法
5. 优化古诗文教学，传承中国传统文化
6. 核心素养下小学道德与法治课中党史教育的实施
7. 聚焦核心素养 优化古诗教学
8. 大概念背景下小学语文非连续性文本教学资源开发
9. 合作学习模式在小学英语课堂教学中的运用策略
10. 运用案例教学法助力农村小学道德与法治课的教学
11. 乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用
12. 牧区寄宿制学校创设“一校多品”的研究与实践
13. 多管齐下，提升小学音乐歌唱教学质量
14. 巧用现代信息技术 展现小学美术教学多重色彩
15. 音乐教育润在心田
16. 变声期学生合唱水平强化措施分析

交流平台

1. 信息化背景下构建课内外一体化阅读策略思考
2. 以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略例谈
3. 低年级小学语文阅读与写作相结合的策略

经验

1. 构建初中信息技术高效课堂的策略
2. 核心素养下的初中历史情境教学策略
3. 小学语文教学与班主任管理工作相融合的策略
4. 小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略
5. 基于核心素养培养的初中物理实验教学实践
6. 小学语文课堂教学新课导入所面临问题及策略
7. 基于素质教育背景下的小学教育管理
8. 立足问题 寻找对策
9. 小学道德与法治教学中提升学生核心素养的策略
10. 提升小学中高年级学生数学文化素养的方法
11. 基于平等对话的小学语文理想课堂的构建策略
12. 着眼高阶思维发展的小学语文“理趣”教学策略
13. 以图启思，让作业“瘦”下去

信息

1. 天津市东丽区：提升家庭教育工作水平
2. 天津市滨海新区：开展庆祝“七一”系列主题活动
3. 教育部部署做好暑期教育系统疫情防控工作
4. 教育部要求做好暑期预防学生溺水工作
5. 教育部要求做好暑期校外培训治理有关工作
6. 天津市蓟州区：举办“我赞身边好党员好教师”演讲比赛