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2017年7期
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特别关注
仿真技术在弹药专业研究生培养过程的重要性研究
“中国制造2025”背景下生产系统建模与仿真课程教学改革
案例讨论中“搭便车”现象的规则控制
科学管理
“鲶鱼效应”在高校图书馆人力资源管理中的应用
本科生学业导师制对促进学风建设的探究
企业创新型技能人才培养途径和管理制度研究
加强反腐倡廉建设促进民办高校健康发展
教师建设
高校青年教师“助讲制”培养模式的探索与实践
基于SPOC混合教学模式的教师角色转变研究
校企合作研究生导师团队组建模式的思考与探究
高校青年教师教学和科研冲突原因分析及对策研究
谈中医药高等院校成人教育对青年教师的要求
高职机电一体化技术专业师资队伍建设措施的研究
学校与社会
我国社会工作硕士实习督导制度探析
临床医学本科学生临床实习教学满意度调查分析
环境工程专业具石化特色生产实习教学模式的探索
思想政治
“古为今用、以文育人”
社团建设在中级党校中的作用研究
研究生“党建带团建”思路初探
新媒体时代下大学生思想政治教育的挑战及其对策研究
专题研讨
基于能力培养的本科实践教学评价模型与应用
大学通识教育的学生满意度研究
金融学课程之股权众筹问题研究
西方创业型大学的兴起及其三个理论视角
专业认证背景下信号处理课程群建设研究
医学影像技术学科的现状与发展
浅谈长征精神及其现实意义
基于产教融合背景下应用型生物科学专业核心课程群的构建
试论地方本科院校转型发展的基本路径
对俄经贸人才培养《证券交易实务模拟》课程调查问卷分析
论《人生》的爱情悲剧
教改创新
公共基础课程自主选课模式改革
《现代飞机制造技术》优质课程改革探索
电工与电子技术实践评价系统的创新研究
任职教育《飞机构造》课程教学改革探索
食品添加剂教学改革之融会贯通法初探
高校创新创业教育人才培养体系的构建研究
非电类工科专业电工学课程实践教学体系改革探索
欧洲农业经济学科培养模式的创新趋势及启示
面向经济管理类专业的《统计学》课程教学方法改革研究
采矿工程专业创新应用型人才培养模式探究
独立学院土木工程专业实践教学改革方法研究
基于大学生学情调查的教学改革研究
基于材料建构方法认知的构造教学改革探究
基于工程中心科研资源的高校学生创新实践能力培养模式研究
“整体培养+团队指导+专人负责”的本科生导师制的创新探索
生物统计学课程教学与创新
建构主义理论体系下实现高校思想政治理论课实效性的新探讨
冶金技术专业“工学结合”人才培养模式创新
探索与实践
计算机专业大学生实践创新能力培养研究
在职研究生教学中MOOC的应用探索
高校实践教学质量现状及对策分析
卓越农林人才教育培养体系下的园艺专业国际化课程群建设实践
通识课程《生活中的高分子材料》的建设与实践
“以学生为中心”互动式教学模式在《功能复合材料》课程中的探索
电气专业“现代控制理论”课程的双语教学探索
高校本科教学督导实践反思
留学生《高等数学》全英教学实践与探讨
安全工程专业卓越计划人才培养模式探索与实践
《仪器分析》MOOC课程建设的实践与探索
地方高校工程技术人才培养实践探讨
法学实践教学中的社会调查方法
高职院校开设《养马》课程的实践探索
校企合作物联网工程实践教育方法探究
“泛在协同 立体综合”开放教育经管类跨专业实践教学模式研究
应用型本科院校工科专业“1+3”人才培养模式的探索与实践
地方高等院校校外实践基地建设的探索与实践
校企合作构建项目化实践教学考核评价标准
现代学徒制在高职教育中的探索与实践
教法研究
渗流力学叠加原理探究教学模式与案例
“对分课堂”教学模式在工业工程专业课教学中的应用
运用新媒体技术搭建研究生自主学习平台
能量法在“机械振动”课程中的教学难点与应用实践
热能与动力工程专业多元化人才培养模式探索
中医药专业《高等数学》教学的几个问题
SPOC教学模式应用于独立学院大学英语学习策略培训中的可行性分析
浅谈《航空维修工程管理》双语教学模式
创客教育模式下管理类课程设计
ASSURE模型在大学计算机基础教学中的应用探索
情景教学模式在神经病学教学中的应用
浅谈病理学教学中多媒体技术的应用策略
基于大数据时代电梯标准与规范慕课课程设计方法探讨
工程力学刚体静力学部分教学方法初探
道德教育与法制教育融合的专题式教学探究
道德教育与法制教育融合的专题式教学探究
翻转课堂模式下三维CAD软件在机械制图中的教学研究
基于应用型人才培养的《大学物理实验》教学重构探讨
基于IAE理念的流体力学课程教学模式初探
项目化课程在助产专业外科护理学教学中的应用研究
针对高中文科倾向生的化学教学浅见
学法指导
简易m序列调制解调器前端设计
简易m序列调制解调器前端设计
基础日语教学阶段的授受关系及表达研究
大学有机化学中碳正离子稳定性的探讨
Cr18Ni9不锈钢高速车削时主要切削特点及切屑形成过程分析
教师观点
微积分在“大学物理”课程教学中运用的几点建议
浅谈考古专业本科生教学中的体质人类学
浅析学科竞赛对建环专业教学的促进
“互联网+”时代下微课教育模式研究
电磁场理论教学中的课程评价方式研究
浅析我国高等教育的发展阶段:“外延式”与“内涵式”
多维递进式材料专业教学体系的研究
通识教育与专业教育课程的区别:基于教学设计的思考
教学中批评方法的可拓学逻辑研究
如何加强经济管理类本科专业低年级学生应用能力的培养
《互换性与测量技术》课程工程应用能力形成机制研究
后现代“立场”的课程观
试论当代高校大学生意识形态的培养
中学图书馆课外阅读推广服务策略与建议
利用现代信息技术优化中学语文教学
小学生自主评改作文的新尝试
动手·动脑·动心
师幼互动质量观念对师幼互动质量的影响
职业教育
军事职业教育在线课程建设考量
给高职高专学生的一封信
不同专业中职生源与普高生源的学习状况比较研究
高职教育中“做中学、做中教”方法探索
提高高职课堂效益的方法与案例
深化校企合作 双元主体育人模式研究
现代教育技术对高职教学模式的影响
实验平台
数学实验课程研究型教学探索
创新型研究生实验教学模式的研究
高等农业院校仪器分析实验课教学模式探索
调味品工艺学实验教学改革与探索
临床检验操作流程在《临床免疫学检验》实验教学中的应用研究
电化学实验教学中极化曲线的测量与应用
绿色化学理念在无机及分析化学实验课程中的应用