湖北科技学院学报
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2014年9期
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科技论坛
一维非线性薛定谔方程的性质
关于openHAB智能网关的技术研究
数学文化教育与大学生数学理性精神的培养
咸宁市中小旅行社发展思路探讨
跨文化视角下家园合作的深层障碍及策略探讨
土地综合整治项目模式研究
——以徐州市为例
大学生手机媒体使用现状及培养策略研究
——以安徽省高校为例
珠三角服务贸易结构变动的主要影响因素实证分析
浅析社会主义文化强国视野下的医学生医德教育
我国高校后勤社会化改革研究
BIM技术在工程造价算量软件中的应用
淮南市农产品物流现状分析及发展对策
建筑给排水工程施工中的节能措施研究
从可持续性角度看高校经济困难学生精神资助的策略
服装艺术设计的创新研究
基于单片机的红外线电子锁控系统研制
政治经济法律
公民意识的基本内容及培养路径
学风建设的理性思考
谈高校学风建设与大学精神的培育
论财产犯罪客体的区分对待
浅谈校园内跨文化交际障碍成因及其反思
浅谈拟态环境与广告传播
论政府与媒体的关系
执行新高校会计制度下培养学生成本的会计核算
高校资产管理绩效评估浅析
文史研究
《觉醒》中爱德娜替罪羊形象分析
从《世说新语》看魏晋士人的生存状态
《华伦夫人的职业》中的女性形象解析
福斯特的小说创作理论与实践
——以《天使不敢涉足的地方》为例
论岛村抱月《文艺上的自然主义》
紫式部《源氏物语》中的物哀观探微
图书市场视野下的当代长篇小说生存境遇
考据精谨,理论融通
——评刘荣平先生新著《词学考论》
虚构与现实之间
——克莉丝蒂侦探小说的现实主义特质
浅谈民国学者新文化运动研究
——以伍启元《中国新文化运动概观》为个案进行考察
元代名儒吴澄诗歌作品中的理学思想
试论《格列佛游记》中的讽刺艺术
语言研究
大学英语大班教学中的问题及对策
大学英语听说课堂学生消极沉默现象实证研究
大学生道别语之语用模式探析
亲属称谓的文化思考
概念流利对大学英语教学的启示
从社会符号学视角解读图文符号构建意义的异同
唐诗《登鹳雀楼》五种翻译评析
——从翻译功能理论出发
信息技术环境下独立学院英语教师视听说教学模式信念的研究
关于缅甸汉语学习传播的研究
浅谈形成性评价在大学英语高效课堂中的必要性
关联理论视角下语境的构建与解读
基于建构主义理论创建外语专业学生自主选择作业教学法
旅游翻译研究十年综述及咸宁旅游翻译研究初窥
建构主义理论下大学英语自主学习资源与环境建设的研究
教育研究
初中生成就目标定向与学业成绩的关系:学业效能感的中介作用
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课外社会实践内容与路径探索
——基于五邑侨乡本土社会教学资源开发与利用的视角
研究生党建“本科化”现象初探
高等代数双语教学模式的探索与实践
大学生职业生涯规划中存在的问题与建议
后现代主义对高校教育管理的启示
创新高校助学贷款诚信教育模式的研究
“同心”思想与高校外语教育改革
简笔画的教学现状反思与优化策略
浅析新媒介在高校思政教育中的渗透作用
论研究生思想政治理论课实践教学的创新
成功教学模式与内容 依托外语实践教学体系的构建
教师语言素质的基本内涵与构成性规则
艺术与体育
歌唱中不良心理与矫正对策
湖北科技学院模拟健身俱乐部的建设研究
基础教育新课程背景下的小学音乐教育
刍议高师声乐教学中微格教学方法的应用
本土音乐文化在地方高校音乐教育中的实践与创新
浅议在视唱练耳教学中应用音程训练方法的效果
论体操教育价值的文化思考
农村公共体育服务供给机制研究
古瑟演奏形式考证
独立学院体育教学改革现状实证研究
——以驻胶东半岛独立学院为例
浅谈意象
论贝克特小说三部曲的艺术特色
学校管理与社会化
以“党建带班建”班集体建设模式探索
独立学院ESP实施情况及需求实证研究
非英语专业大学生对美、英两国人的定型观念
试论运用认知心理学理论提高大学生英语阅读自主学习能力
职业资格考试与高职会计专业课程如何对接
基于泛在化理念下高校图书馆信息服务构建研究
高校辅导员工作的系统及其要素新论
初中地理课程的德育功能探究
——以毕节市林口二中为例
“聘用制”下高校人事档案统计分析
应用型本科工程管理专业 “卓越工程师”培养模式创新
——以项目管理知识体系(PMBOK)为导向
高职院校酒店管理专业教改思路
——国际旅游岛背景下涉外酒店前厅技能课分析
“教学做一体化”教学模式在《天然药物化学》课程中的应用
独立学院实行俱乐部式体育教学的理性思考
——基于集美大学诚毅学院体育教学改革实践
图书馆在咸宁市全民素质教育中服务职能可行性探讨
基于建构主义理论下的《教学课件制作》教学剖析与设计
健全高校党校大学生党员教育培养机制研究
基于模块化的高校就业指导课教学改革
本科男护生临床实习中压力源及其应对方式的调查分析
善用技巧,展现“有声”故事的魅力
——论幼儿教师讲故事的技巧
独立学院学生知识“碎片”平台的构建
中教园地
追问中学学校教育目的
初一班级进步文化建设的几点尝试
如何提高中学语文作文教学的有效性