作曲技术理论

1. 李斯特音乐会练习曲的情感意向的显现
   ——以《音乐会练习曲“叹息”》为个案研究
2. 申克分析法与传统分析法之视角对比
   ——以解读拉赫马尼诺夫《前奏曲op.23 no.5》为例
3. 现代作曲与作曲技术理论中的结构分析
4. 基于勋伯格《和声学》试论流行音乐的和声进行模式
5. 分析序列音乐作曲理论和技术在作品中的应用策略探究

民族民间音乐

1. 古筝曲《月儿高》艺术特征刍议
2. 朝鲜族歌曲的民族风格表现形式*
3. 经典永流传
   ——二胡曲《秦腔主题随想曲》的音乐特色和风格技法分析
4. 试论山东民歌中的方言与演唱风格
5. 《汉江韵》三重奏中演奏技法的传承与创新
6. 全面复兴传统文化下的山西声乐新思路
7. 中国传统音乐研究前沿及其课题选择
8. 中国民间音乐对竹笛艺术发展的影响分析
9. 传统节日与民族音乐文化的重构探讨

音乐表演

1. 声乐作品演唱中的审美想象与情感表达
2. 手风琴伴奏新论
3. 民族声乐男声的几种演唱模式
4. 声乐专业学生在进行舞台表演过程中需要考虑的要素
5. 竹笛演奏技巧的运用与创新研究
6. 小提琴演奏中的技巧与艺术的关系分析
7. 民族声乐演唱中旋律性润腔的分析研究
8. 钢琴伴奏在合唱作品中的应用
9. 浅析小剧场歌剧《再别康桥》中徐志摩的形象塑造与唱段分析
10. 歌剧演员在表演中需重视问题的探析
11. 浅谈情感在声乐演唱中重要作用
    ——以作品《啊，我的虎子哥》为例
12. 浅论民族声乐演唱发声与共鸣方式的特色
13. 论钢琴表演者心理素质的调整

中国音乐史

1. 隋唐时期龟兹乐的发展及演变
2. 匈奴民歌
   ——“秀支替戾冈，仆谷劬秃当”辨伪
3. 中吕调称谓的辨析*
4. 浅谈二十世纪三十年代抗日救亡歌咏的产生与展开

音乐探索

1. 浅谈流行音乐中民族性的创新与发展
   ——以《可爱的一朵玫瑰花》为例
2. 浅析柴可夫斯基《儿童钢琴曲集》
3. 浅析中国古诗词歌曲的艺术特征
   ——以姜夔的《鬲溪梅令》为例
4. 探析巴赫键盘复调作品的演奏
   ——以《平均律BWV846》为例
5. 何占豪古筝作品艺术特色探索
   ——以《西楚霸王》为例
6. 舒曼钢琴作品《蝴蝶》Op.2演奏技巧分析
7. 古筝协奏曲《临安遗恨》音乐结构分析
8. 中国电子音乐制作特点
9. 说唱音乐风格及其演唱技巧
10. 艺术歌曲《玫瑰三愿》的演唱分析
11. 试论肖邦降b小调第二谐谑曲的几个弹奏技术难点
12. 肖邦《第一叙事曲》的音乐手法

原创歌曲

1. 一带一路我心飞翔

音乐文化

1. 让泥巴唱歌的老人
   ——访昆明市非遗传承人杨德云

音乐教育

1. 浅谈传统音乐在高校公共艺术教育中的应用*
2. 高校歌剧咏叹调教学中女高音声部的角色塑造
3. 单簧管初学基本功训练探究
4. 中小学音乐教师的专业综合能力分析研究
5. 高职音乐教育专业毕业生课堂教学有效性提升策略*
6. “一带一路”战略下外国民族音乐教学改革探索*
7. 试谈如何在音乐教学中合理利用数码钢琴的“其余功能”*
8. 基于信息化教学模式的钢琴教学实践思考
9. 幼儿园音乐教育中民间民族音乐运用的策略思考
10. 浅谈一位好的声乐老师应该具备的专业素质
11. 浅析小学音乐教学中审美能力的培养
12. 浅谈高中音乐教学与民族乐器的融合
13. 现代教育理念对扬琴教学模式的影响分析
14. “亚历山大技巧”在小提琴教学中的运用
15. 幼儿音乐教育中的节奏感知与表达探索
16. 强化节奏训练，提升小学学生音乐素养探微
17. 浅谈竹笛教学中常见的气息技巧的应用
18. 浅析摇指技法在古筝作品演奏教学中的处理
19. 传统音乐文化现状及传承路径思考
20. 信息技术助力：促小学音乐教师专业发展*
21. 关于提高钢琴视奏能力的有效途径研究
22. 对培养声乐专业学生舞台表演能力的探讨
23. 音乐教师视角下的中职生心理健康教育重要性浅析
24. 新课改背景下的小学音乐课堂的教学研究
25. 音乐与人文相结合：高校音乐教学的内涵化诠释与应用
26. 民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用研究*
27. 职业学校学前教育专业钢琴教学困境与对策
28. 农村中学音乐高考生培养的实践研究
29. 浅议小学音乐课堂班级合唱教学激趣教学策略的运用
30. 翻转课堂教学模式在高职院校音乐表演专业中的应用探讨
31. 浅论小学音乐课堂合唱教学成效提升策略
32. 普通高校音乐教育现存问题及对策研究
33. 运用现代教育技术探索高师声乐教学改革
34. 初中音乐教学以人为本教学理念应用探究
35. 素质教育背景下小学教育专业音乐教学改革
36. 浅谈音乐学科教学中需重视的要素
37. 浅谈高校作曲理论课程的发展现状及建议
38. 浅谈中小学合唱热身训练中的数学法则
39. 如何在小学音乐识谱教学中缓解学生的“恐惧反应”
40. 悠扬的笛声
    ——认识并吹响竹笛

戏曲音乐

1. 蒲剧二胡伴奏应注意的几个问题

诗词文韵

1. 游 子

西方音乐史

1. 19世纪浪漫主义音乐美学史中的文学维度*
   ——以卡尔·达尔豪斯的研究个案为例

音乐美学

1. 《论语》中的音乐思想刍议
2. 从音乐的美育功能谈音乐美学

舞蹈教育

1. 少儿舞蹈训练中柔韧性训练方法探究
2. 浅析舞蹈训练与舞蹈思维的挖掘
3. 对中专学校民族舞阶段性教学策略的探讨
4. 浅析高中舞蹈教学的改革策略

舞蹈艺术

1. 现代舞舞蹈编导中的创作思想及创作结构*
2. 维护民族舞蹈特征·增强文化自信心
3. “舞”之两面“融”为一体
   ——“对比手法”在舞蹈创作中的应用分析
4. 现代舞对于民族民间舞蹈发展的影响探讨
5. “接触即兴”在双人舞编创中的训练价值
6. 浅议画像石刻中的剑舞*

合唱艺术

1. 初探合唱指向性训练

音乐产业

1. 音乐对提升城市形象宣传片画面语言的作用*
2. 浅谈舞蹈情景剧对旅游业的影响
3. 浅析“互联网+”模式下燕赵音乐的传承发展*
4. “区块链”技术在数字音乐产业版权中的应用初探与展望

艺术研究

1. 音乐艺术与装置艺术相结合的产物
   ——装置音乐
2. 如何从多视角看舞美设计的色彩
3. 数字媒体艺术在展示设计中的应用

书评与述评

1. 晋风古乐传千秋椽笔人文承乐脉
   ——2013年以来山西民间音乐研究述评
2. 读《一辈子做一件事，一件事做一辈子》有感