甘肃教育
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2016年5期
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卷首语
“疯狂补课”是高考改革信用“透支”的结果
视点
孩子最好自己带 否则欠下感情债
莫让微信红包“抢”走学生的心
假期社会实践应摒弃“作业”思维
育人是美好教育的核心
毕业生随意撂挑子 岗前预防针要打好
别拿“红牌专业”误导学生
“真人秀”不该是孩子的秀场
平常心看待公办校长“跳”到民校
养育两岁前的孩子尤其要“慢”
视力问题别小视
以特色创建为引领 整体推动学校美育工作
“十二五”:甘肃省学前教育实现新跨越
让学校成为师生幸福成长的“快乐家园”
“儿语”育儿不可取
用师爱浸润学生的心灵
新媒体环境下爱国主义教育要宽眼量、接地气
如何创新农村学校爱国主义教育的方式和途径
着力构建具有甘肃特色的现代美育体系
新媒体 新观念 新内容
管理
名师工作室成员研究常态化探讨
如何在教育中避免破窗效应
寄宿制学校发展漫谈
教育从“心”开始
中学生心理健康问题的表现及成因分析
农村学校开展课外活动的探究
影响足球进校园的因素及对策
新形势下开展德育工作的策略
初中班主任德育工作的困境分析及对策
构建和谐师生关系的几点思考
加强班级文化建设的探讨
班主任工作中的“冷处理”艺术
科学的班级管理方式探究
幼儿园“保教并重”的优势探微
情智教育促进师幼共同成长
引导小学生顺利度过“转型期”
小议班主任的批评艺术
转化后进生之道
数学学困生的成因分析及转化
初中数学学困生的成因及转化对策
用爱托起孩子的明天
幼儿角色转换的策略探讨
在区域活动中培养幼儿的自理能力
提高幼儿抗挫折能力“四法”
小学高年级学生自主管理能力培养策略
教研
小学课堂教学中赏识评价的探讨
教学目标有效性不高的原因及解决策略
利用课堂探究活动促进学生道德品质发展
运用信息技术优化课堂教学
信息技术与学科课程整合的内涵及优势
小学语文教学语言的几个特点
创设高效课堂的几个策略
谈多媒体在小学识字教学中的应用
影视资源与小学语文课程有效整合的意义及策略
引导学生从生活中寻找写作的源泉
语文综合性教学的实施策略
培养学生自主学习能力的意义与策略
设计生态作业 经营个性花田
培养小学生自信心的几个途径
提升聋生应用题理解能力的几种策略
数学教学中学生自学能力的培养
初中数学课堂提问的艺术
增强自信 体验成功
提高数学教学质量的几个途径
构建小学英语高效课堂的有效途径
合作学习策略对高校英语专业学生学习力的影响
构建初中英语有效课堂教学策略探究
基于活力性英语课堂教学的探究
提高高中英语教学效率策略谈
物理实验教学初探
增强思想政治教学实效性“四法”
体育教学渗透心理健康教育的几点认识
幼儿园教学活动中本土资源的开发与利用
对幼儿园开展传统体育游戏的几点认识
对新课改背景下教师角色定位的思考
大班额环境下有效课堂教学对策探究
打造高效课堂 提升教研品质
说课略谈
培养学生小组合作学习能力的策略
浅谈英语教学中小组合作学习的实施
贯彻新理念 上好体育课
民族地区高中构建数学高效课堂的探讨
浅谈新课改下导学案的编写
初中生数学成绩两极分化的成因及转化策略
高中化学课堂教学存在的问题及对策
实施体育分类教学的意义及策略
浅谈问题教学法之于中学语文教学的重要性
例谈古典诗歌中的用典
委婉缠绵的情韵 迷离空灵的意境
从《鸿门宴》看项羽失败的必然性
课堂
优化小学语文教学的几点策略
刍议语文教学中学生创新思维的培养
小学识字教学方法探微
在阅读教学中为学生构建自主学习的空间
依托语文教材 指导课外阅读
如何指导小学生进行课外阅读
习作教学资源的开发与利用
农村小学低年级学生写话能力培养初探
让学生快乐学写作
小学高年级学生习作修改能力培养初探
信息技术与初中语文教学整合的优势
运用多种教学策略激发学生阅读兴趣
多媒体在初中文言文教学中的作用
提高农村高中学生语文学习兴趣“三法”
中职学校作文教学策略谈
学生数学能力培养略谈
应用导学案优化小学数学教学
小学数学应用题教学方法探析
提高城乡结合部学校数学教学有效性初探
培养小学生英语学习兴趣的实践思考
也谈初中起始年级学生英语口语能力的培养
高中物理课堂提问的切入点
摭谈初中化学创新教育
错题本:提高化学教学效率的好帮手
不同图像史料在历史教学中的运用策略
初中物理总复习方法的探究
少儿书法教学技巧谈
有效利用本土资源开展幼儿园美术教学的探索
中考复习中的题化阅读教学策略
摭谈写好一篇文章的两个要素
如何让考场作文“亮”起来
例析圆锥曲线中最值与范围问题的求解
初中物理有关电路问题的解析
“杠杆”教学设计通案
博览
每个孩子都能进步
松开那闪电
不做试卷的好学生
爱尔兰:将为小学生提供一门新的语言课程