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2018年8期
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目录
课程改革
新课标体系下初中英语语法教学策略探讨
浅谈新课改背景下初中数学课堂教学
新课改下苏教版小学语文教材与初中语文教材的差异及衔接
新课改背景下提高农村初中数学课堂教学效果的思考
基于数学核心素养的小学数学教学改革
新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径探究
高中地理在全新教学环境下的课程改革措施
新课改下高中体育教学思路与方法创新
新课程背景下高中物理课堂教学有效性分析
让课堂改革带着温度落地
新课标背景下小学英语口语教学探讨
新课程背景下小学数学教学生活化研究
浅谈新课改理念下的班级自主管理机制
教育创新
如何利用信息技术增强初中英语听说教学效果
基于“微课”的小学语文低段写话教学的实践探究
信息技术在小学数学教学中的有效应用
精“挑”细“选”,温“故”知“新”
巧用信息技术提高小学语文课堂教学质量
浅谈多媒体教学在语文教学中的应用
信息化技术在小学数学教学中的应用
浅谈信息技术支持下高中数学学习方法
信息技术支持的小学数学教学创新研究
将多媒体技术融入高中数学课堂教学中以提高教学质量
运用信息技术优化小学数学课堂教学
探究合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
初中信息技术教学中学生积极性的培养策略
信息技术教学创新能力培养
高中信息技术教学中如何培养学生信息素养
浅谈多媒体教学在教学中的应用
融入“情”与“趣”,让化学课堂绽放魅力
如何上好以交互式多媒体为载体的音乐课
用好信息技术资源,力促学生成长
浅谈电教媒体与语文教学
素质教育
核心素养背景下信息化英语课道德情感培养的教学设计
浅谈体育教学中的德育教学
核心素养理念指导下的高中数学教学方法探析
浅析小学体育与健康学科核心素养的培养
论情感教育在初中美术课堂教学中的应用
试论核心素养视域下初中生物实验教学
浅谈核心素养在初中生物教学中的渗透
小学英语教学中的文化情感教育
爱心育人,以德树人
让学生自主学习,乐于写作
初中道德与法治教学中学生核心素养培养策略探究
浅谈良好学习习惯的养成
学会反思,让学生成为学习的主人
例谈高中生物校本课程开发中的“社会责任”培养
父职教育对男孩子人生发展的意义
德育教育在小学语文教学工作中使用策略
美术课堂的德育融入
浅谈德育教育在高中物理课堂教学中的渗透
核心素养视野下初中科学课程资源开发的对策研究
谈小学德育教育中的优秀传统文化渗透
基于学生为主体的教学理念谈数学素养的培养
基于科学素养培养的农村小学科学教育探究
国学经典朗读对小学生核心素养的作用
心理健康
浅谈中学生心理问题及处理
幼儿实施心理健康教育初探
快乐童年,幸福一生
幼儿教育
开展图书漂流活动培养幼儿阅读能力
幼儿教育之我见
小班幼儿入园适应期的家长辅导
浅谈幼儿教育之“快乐教学”
引导幼儿有效地开展自主游戏
培养幼儿良好行为习惯 提高幼儿教育教学质量
幼儿教育呼唤游戏精神
多元文化背景下幼儿园课程文化适宜性研究
教幼儿认识图形的几点体会
学校管理
浅谈促进青年语文教师成长的策略
小议班主任开展立德树人教育的策略
如何做好初中班主任管理工作
班主任如何在新课改下进行品德课教学初探
刍议农村数学“学困生”的转化
学科教育
浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
小学数学教学中情境教学法的实践
合作学习在高中语文读写教学中的应用
初中英语小组合作学习策略研究
小学数学几何概念有效教学方法阐释
生物课观察能力的培养
浅谈高中地理教学中的审美教育
浅析构建小学数学高效教学课堂的策略
初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨
高中生物课堂教学中探究式教学方式的实施
初中语文课堂教学中互动式教学理念的运用
照明电路常见故障的判断及检修
小学生数学思维严密的个性品质培养策略研究
字理在小学语文识字教学中的对策分析
运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究
农村初中数学分层教学之管窥
巧按注意阀门,提升英语课堂效率
提高教育游戏在小学阅读教学中作用的策略
增强小学数学教学趣味性,提高小学数学教学效率
初中英语高效课堂小组合作学习策略研究
小学中高段语文阅读教学应“先学后教”
小学语文教学策略探究
高中数学高效课堂构建策略研究
创设教学情境在小学数学高效课堂中的作用
怎样构建小学数学高效课堂
在小学语文教学中论教与学的乐与苦
如何在小学数学教学中打造“高效课堂”
高中地理教学中应用分层教学方法的有效策略分析
英语听力教学中渗透学习策略
浅谈数学思想方法在初中教学中的应用
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
浅谈在小学数学教学中培养创新思维的途径
基于核心素养的地理逻辑思维能力的培养策略
小学数学几何概念教学中多媒体的整合应用
浅析如何在小学高段数学中开展情境教学
在小学数学教学中培养学习习惯的策略
浅析小学音乐课堂上的音准训练
初中数学课堂教学语言的运用探究
如何上好低年段的科学实验课
如何培养学生初中英语课内与课外自主学习能力
小学数学口算能力训练的有效性
论“自然拼读”在小学英语教学中的重要性
初中数学教学中的自主性学习思路探究
提高中学语文古诗文教学水平 传承发展中华传统优秀文化
浅谈中学语文课堂教学的语言艺术
谈小学数学教学的科学探究能力培养
高中数学“导研式教学”研究与实践
英语阅读理解教学方法探讨
试谈提高小学数学课堂效率的策略
初中数学教学实效性探究
浅谈小学数学教学中的数感培养
小学语文阅读教学中的对话策略
浅谈“几何直观”在小学数学中的作用
论初中语文课堂如何激活学生的学习动力
充分发挥美术教学中的范画作用
浅议小学数学地域性课程资源开发与利用
浅谈小学数学学习动机的激发
涵养好习惯 考出好语文
理论论坛
试论小学美术教育存在的问题以及应对方法
提高小学数学教学有效性的措施探讨
高中体育教学问题分析与策略探究
小学语文综合实践活动的方法指导
小学数学思维训练的有效策略
构建小学数学高效课堂策略探究
浅谈小学语文有效教学的策略构建与运用
“合肥地方文化”语文校本课程开发的价值初探
初中道德与法治高效课堂的构建策略探究
巧用数形结合优化小学数学教学探讨
分层教学在高中物理课堂教学中的研究
农村小学古诗文吟诵教学实践之初探
参加昭通市教育局组织的观摩课有感
小学数学“愉快教学”的实施策略
浅谈小学教学管理问题与解决措施
培养高中语文学习兴趣的方法探究
走进生活,贴近乡土,感受思想政治课魅力
关于语文教学中的提问艺术浅析
小学语文“以一带多”开放性阅读策略及方法
论小学语文趣味化教学策略研究
浅议缓解学生怕作文的几种做法
九年级化学实验教学反思
以教材为依托的群文阅读实践
让学生爱上作文的几点做法
探究小学语文阅读教学存在的问题与改进策略
初中语文教学有效性提升策略研究
小学语文阅读教学策略初探
中学体育教育教学多样化教学模式研究
小学高年级数学教学中生本理念的运用
如何帮助学困生渡过“词汇”难关
关于农村中学生数学学习现状的思考和尝试
从一道数学题解读儿童的思维过程
谈谈三年级学生钢笔字书写习惯的培养
“小组合作学习”在农村初中思想品德课中存在的困难与对策
利用“学习故事”观察模式有效提升教师区域观察能力
构建小学语文良好课堂氛围的探讨
浅析农村中学体育课授课模式的转变
小学语文课外阅读教学的有效性研究
小学数学教学中存在问题与质量提升措施
小学语文教育教学中后进生的转化
错题集在初中数学教学实践中的应用研究结题报告
浅析农村家庭对幼儿阅读习惯养成的培养
藏羌地区农村初中学生数学学习厌学原因
浅谈小学故事性文本绘本再现的教学策略
高中物理解题应具备的几种思维意识
农村中学英语教学中存在的问题与对策
日记教学之于学生写作兴趣培养的探讨
优化教学资源 提升教学实效
初中语文核心素养与学科教学内容的整合研究
培养学生自主学习的能力
对初中数学课堂导入技巧的探析
九年级化学物质推断题复习策略
教学交流
知识图谱与思维导图在初中地理教学中的探究实践
把握高中语文教学特点以提高教学质量的策略分析
精准定位 差异教学
于无声处会文意
浅析高中语文教学与传统文化教学的融合
浅谈初中体育课教学中的动作示范
初中语文教学之中如何渗入传统文化
试析初中语文教学对传统文化的传承
端木蕻良式抒情修辞格式
小组合作学习模式在乡镇初中思想品德课堂教学中的实践
如何根据学情确定教学内容
在数学教学中注重培养学生的创新能力
浅谈提升小学生自主学习能力来构建数学高效课堂的方式方法
着眼文本教学,重塑习作“高颜值”
浅析初中数学解题方法及技巧
小学习作评改课的有效策略
游戏化教学在小学教学中的运用
浅析应用题在一年级数学教学中的作用
浅析如何在高中美术教学中传承传统文化
传承文化 玩出名堂
高考生物遗传选择题的快速解题
将民族传统体育引入初中体育教学课堂研究对策
浅谈如何培养初中学生学习英语的自主学习能力
也谈语文“问题式”教学中教师的提问艺术
如何构建有生命力的小学数学课堂
一年级上册《6、7加减法应用》教学设计
试论初中物理教学中学生实验能力的培养
数形结合:帮助学生直观地理解数学
活跃课堂气氛,打造魅力英语课堂
日记对小学高年级学生写作能力的提高
初中数学课堂“少教多学自主高效”教学实践研究
例题教学中的“变脸”艺术
让识字成为一种乐趣
浅谈如何与学生有效沟通
如何提高小学生数学学习兴趣之数学课堂问题意识的培养
以阅读促写作的作文教学探索
小学数学教学设计中渗透模型思想
浅析高中数学教学模式之自主学习策略
多样化教学方法在初中信息技术教学中的运用
初中化学分层教学的必要性分析
如何让小学数学课堂教学展现精彩
浅谈作文教学
浅谈小学语文低年级教学中自主学习能力培养的策略
浅谈小学语文教学的有效性
浅谈初中思想品德如何提高合作小组学习的实效
创设有效的小学数学学习情境的思考
提高低年级学生的数学学习兴趣
浅谈生活情境法在小学数学教学中的运用
阳光体育在小学体育教学中的实践
类比思想在高中数学课堂上的应用策略
浅议中国古代诗歌“水”意象的感伤情愫
开创初中“新语文主题阅读”一片天地
小场地巧安排活运用大课堂
在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
教育是心灵的对话
拼音、识字和语言教学相整合,将语用训练进行到底
寓“课”于“境”,身临其境
寻找初中数学有效教学的支点
读读写写 让作文不再难
离子平衡中几个易错的问题
破译语文书的密码
中学数学教学中有效运用数形结合思想方法的研究
浅谈小学低段学生的养成教育
试论“全动力教育理念和小学语文核心素养”的融合之路