中国高等医学教育
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2018年7期
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目录
专题—医学生临床思维与技能培养研究
形成性评估在八年制医学生儿科技能训练中的作用初探
心血管疾病临床实习中逆向思维模式探索
学生主导型实习规划在口腔修复学临床实践中的应用
新形势下提升预防医学专业实践技能培养的探索
耳鼻咽喉头颈外科教学中学科思维导图的实践与研究
CTU形式的教学查房对培养规培医师自主学习能力的效果研究
PBL模式教学查房对实习医学生临床能力提升的研究
实习医师医患沟通能力培养研究
基于共情心理的医学生医患沟通教育模式的构建
教师标准化病人在提高临床实习医生医患沟通能力中的应用
教育管理
临床本科学生心理健康现状及影响因素分析
医学生职业精神研究进展
中医学“5+3”一体化专业模式设计与思考
高职护生人际关系困扰现状及影响因素研究
临床医师院校教育阶段胜任力研究
院校管理
综合信息服务在远程学生管理中的探索与实践
医学生心目中的医学楷模调查与分析
大学生创新人才培养体系的构建与实践
大学生健康危险行为的聚类分析
医师资格实践技能考试的调查及研究
农村订单定向免费医学人才培养模式构建与实践
多学科综合诊治模式中肿瘤内科医生专科培养的反思与探索
大学生校园贷的现状及影响因素分析
——以泰山医学院为例
我国地方高等医学院校校训现状分析与研究
医学专业视障生就业价值取向的特点分析及引导策略研究
教学管理
预防医学专业学生入职后流行病学需求调查分析
现场开放型实验模式在环境卫生学实验教学中的探索与实践
SPOC模式在医学独立院校教学秘书队伍建设中的应用
我国医学微课教学研究的文献计量分析
客观结构化临床考试在临床药理学PBL教学评价中的应用
基于“传承创新、社会需求”的中药学专业实践教学体系改革初探
武汉大学医学院学生双语教学的调查报告
现代临床医学本科生Ⅱ类通识课教学内容改革与模式构建研究
基于网络的小组合作学习模式的构建与实践
医学信息学专业概念图教学评价实践探索
军校医学生羞耻感特点及其与学业成绩的相关性分析
医学生英语口语焦虑、口语水平与交际策略相关性研究
医学专业与英语专业中英词汇元记忆预测判断精度对比研究
课程建设
美国卫生信息学专业课程体系调查分析
基于妇产科学在线精品课程的混合式教学应用
大学生创新性实验计划对基础医学课程整合的启示
高职高专临床专业临床实践技能课程改革初探
临床教学
微信平台联合PBL教学法在妇产科住院医师规范化培训中的初探
蓝墨云班课辅助人体局部解剖学传统教学的实施和评估
医患沟通教学应用于维吾尔族、汉族医学生儿科临床实习的研究
不同教学模式在留学生神经病学临床教学中的应用比较
CBL联合PBL教学法在五年制心内科临床教学中的应用分析
学生自主授课法在内科实习教学中的应用评价
临床路径教学法在骨科临床带教中的应用
翻转课堂结合早接触临床教学模式在儿童口腔医学教学中的实践
PDCA循环在儿科临床实习教学中的应用效果研究
临床路径模式在骨科护理实习带教中的应用效果研究
全程导师制在新护士带教中的应用探究
教学方法
PBL教学法在全科医生职业能力培训中的应用
以学为中心的课堂问答方法在病理生理学课程教学中的应用研究
PBL式翻转课堂教学法在症状诊断学临床教学中的应用
基于网络教学平台的混合教学模式实证研究
评价量表在生理学学生自主授课中的应用
医学寄生虫学实验课混合式教学初探及效果评价
显微数码互动教学法与传统教学法在医用生物学实验教学中的应用
基于团队的多元化教学方法在口腔颌面解剖学实验教学中的应用
肌学教学中与关节动作联系的教学方式与传统教学方式效果比较
技能竞赛促进医高专微生物学检验实践教学的探索
目标式教学法在老年病科护理带教管理中的效果分析
以问题为导向的互动式教学法在实习生临床教学中的应用
以案例为基础的教学法在临床护理带教中的应用研究
医学研究
不同临床标本微生物检验的阳性率结果的价值研究
高同型半胱氨酸血症对心肌梗死后大鼠心肌组织中SCF表达的影响研究
血液分离金黄色葡萄球菌对万古霉素的敏感性研究
二妙散免煎颗粒与传统饮片中有效成分含量对比分析
急危重症脑卒中患者接受不同营养支持治疗对脏器功能的影响研究
临床研究
胃窗声学造影超声检查对上腹部病变的诊断价值
补中益气五苓汤结合西医治疗慢性心力衰竭的临床观察
青鹏软膏联合地奈德软膏治疗慢性湿疹的临床观察
个性化疼痛护理对减轻急诊肾结石患者疼痛的应用价值研究
螺旋CT重建技术在肺内小结节定性中的诊断价值