中国高等医学教育
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2018年1期
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目录
专题—微课在医学教学中的应用
虚拟仿真与微课技术在药理学实验教学中的综合应用
微课在病理学教学中的应用初探
微课联合翻转课堂在规范化培训住院医师肾内科轮转中的应用初探
移动微课堂结合TBL教学法在重症医学临床见习课中的应用
传统和微课结合的多元教学模式在医学生理学成人教育改革的探索
微课在神经外科临床理论教学中的应用
微课程在高等医学院校医用化学教学中的设计和应用
微课在肾脏内科临床教学中的应用与评价
微课在组织胚胎学实验教学中的应用探索
微课在肿瘤学教学中的应用
基于移动微课的混合式教学模式在大班理论授课中的应用研究
基于微课和微信的翻转课堂模式在医学实验课程中的应用探索
云端微教程在呼吸科实习教学中的应用
基于微课的翻转课堂在高职急重症护理教学中的应用与评价
教育管理
新时期高校学籍管理制度改革实践与探讨
我国药学类本科专业结构调整的研究与思考
“百年浙医”核心价值观发展与医学生医德品质的培养
城乡一体化背景下医学生创新与应用能力的培养与评估
新媒体环境下提高护理本科生情绪智力水平研究
在线教育在护理教育中的应用现状调查
以医学职业素养发展需求为导向的体育艺术培养模式研究
大学生对“中国梦”认知及影响因素研究
院校管理
以岗位胜任力为导向的儿科住院医师一体化规范化培训实践
高校教师心理健康状态类型探析
实习护生情绪智力与冲突管理方式相关性的研究
高等医学院校临床教师职业认同研究思路探讨
医学生择业适应现状调查
教学管理
医学生作为标准化病人的利弊分析研究
口腔护理专业高等教育教学模块的构建
世界中医学专业教材建设规范化研究
基于临床考核结果分析的中医专科医师培训制度研究
高等医学院校体育选项课中运动处方教学的应用
护理专科生职业核心能力的调查分析与培养
课程建设
从医之道课程项目阶段性成果与基于反馈的优化
整合医学教育模式下的临床医学课程体系改革
“让学生走上讲台”教学法在西方心理学史课程中的应用研究
急危重症护理学课程中外教师合作教学模式的学生评价调查
“五改四”后临床血液学检验课程教学改革的探索实践
临床教学
批判性思维教学法对外科技能培训绩效的影响研究
“示错”视听教材在普通外科临床教学中的应用
基于微信、360云盘的微格教学对医学生体格检查培训的实践浅介
我校国内与南亚来华医学本科生对诊断学理论与见习教学期望比较研究
护生实习初期与后期OSCE出科考试成绩比较研究
中医标准化病人培养与应用的探索
多元化教学方法应用于参与式临床小讲课技巧探讨
妇幼保健方向护理本科生分阶段临床实习效果分析
基于临床路径的教学模式对提高关节外科医学生实习质量的探讨
以社区为导向的流行病学实践教学研究与评价
多专业团队联合教学查房模式在康复见习带教中的应用
微信群互动教学法在临床护理带教中的实施效果研究
肿瘤内科护理带教中应用一对一带教方式的实践与研究
见习期护士门诊导医带教中角色扮演法的应用研究
形成性评价在新护士临床带教中的应用效果研究
教学方法
模拟内镜联合微格教学法在支气管镜培训中的应用研究
融合LBL、PBL和三明治教学法的生理学新教学方案的探索与实践
PBL与LBL联合教学法在本科生营养学通识教育中的应用
基于微信平台的翻转课堂在外科手术学基础教学中的应用效果研究
以岗位胜任力为导向的教学模式在职业卫生监督教学中的应用
CBL结合行为回放式教学方法在危急重症教学中的应用
TBL结合CPC教学法在病理学教学中的应用
微信平台在生物化学教学中的应用
SPOC教学模式在营养与食品卫生学教学中的应用研究
基于翻转课堂的MCAP教学法在生理学教学中的应用
案例教学法在实习护生带教中的应用
互动式教学法在临床护理带教中的应用效果研究
研究生教育
某高校研究生与导师沟通现状调查
基于“部队需求”的应用心理学硕士专业学位研究生培养模式探索
医学研究
震动感觉阈值检测对糖尿病足溃疡风险的评估效果观察
舒适护理模式在血液透析护理中的应用效果观察
血栓弹力图在指导产后出血患者合理输血中的应用价值
660例过敏原分布情况分析
宫腔镜检与子宫输卵管碘油造影探查继发性不孕症的比较研究
动态增强磁共振成像对肺结节的定性诊断研究
临床研究
钼靶X线联合螺旋CT在乳腺癌早期诊断中的临床价值
红细胞检测在肾性贫血中的临床价值分析
吻合器痔上黏膜环切钉合术与传统手术治疗痔疮的疗效比较研究
奥美拉唑结合奥曲肽治疗肝硬化上消化道出血的效果研究