语文建设·下半月
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语文建设·下半月
2014年9期
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目录
理念
文史融合
极简主义”作家雷蒙德·卡佛短篇小说的创作艺术特点
聚焦
论影像阅读对语文能力培养的提升功能
叙事学视角下的《伤心咖啡馆之歌》
教学
试论大学语文课程的价值观教育
高校语文课堂中传统文化教育工作的管理研究
语言文化差异对对外汉语教学的影响
浅析高校写作课程中学生语言组织能力的培养
语文素养视角下浅谈高中青年语文教师教学能力的培养
探析外国文学作品对外语专业学生文学涵养的提升
插上音乐的翅膀,品读语文之美妙
高校图书馆文学经典阅读推广的问题与对策
试从语文课程的性质谈大学语文教育的文化期待
略论课堂教学导入方法的运用策略
如何让语文课堂走出困境
加强小学语文阅读教学的思考
关于儿童汉语语用技能的研究分析
艺术院校大学语文教学的创新探究
文学
孤独的旅者
《红与黑》中于连的性格发展探析
金庸武侠小说中的生命意识
试论《钢琴教师》的女性主义意识
叶芝诗歌创作中的象征特色
《棋王》的深层化叙事艺术
简·奥斯汀《傲慢与偏见》艺术赏析
无法选择的选择
语言学视角下对《朝花夕拾》的解读
《江城子》婉约豪放的真性情风格解读
《三十年前的一次长跑比赛》的文学价值分析
心理视角下对《梅雨之夕》的解读
对《因为我不能停步等候死神》中隐喻的解读
浅析爱伦·坡诗歌中死亡与美共存的艺术
语言认知视角下对《红字》中人名的解析
从语用学视角分析《爱玛》中的人物对话
解读《呼啸山庄》中的凄凉氛围
论《红岩》的审美价值及其励志意蕴
郁达夫小说创作及其爱国主义情怀的体现研究
危机与救赎
浅议传记文学《画魂》的主人公创作
《飘》中斯嘉丽的悲剧婚姻原因初探
棋内与棋外的不同选择
论海明威小说的叙事艺术
继承
《荀子》中的文艺功用思想新探
试析《诗经·国风》中的文学美
试论唐代文学对体育文化的发展与传递
语言
《包身工》的写作手法艺术新论
从语用视角看《红楼梦》中人物对话
框架转换与突显观下的歇后语
《红楼梦》的非真实性话语研究
古汉语语言迁徙下的语言学习影响研究
罗定方言地名及其文化内涵
论全科师范生语言能力及培养策略
语文修辞法在体育人文社会学论文创作中的运用研究
学术
中国古典诗词在文学翻译中的选材探析
小说《老人与海》译本汉语语言赏析
浅析文学作品赏析的心理教育作用
论传统汉语言文化资源和现代科技结合下的智慧旅游
浅析语文教学与大学生心理健康教育的结合
体育语言文化中也有“语文”
看体育语言文化中的语文精神
语文阅读与英语阅读教学比较