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2020年75期
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目录
教育教学研究
寻有效追问策略 建高效智慧课堂
关于高中通用技术学业水平考试模式的思考
初中信息技术教育培养学生核心素养的策略与实践分析
对初中生实施心理健康教育的措施分析
课堂“问”之道
浅谈通过特色跳绳活动对孩子进行德育教育的经验分享
语文教学与研究
借情境之翼助飞小学语文教学的策略分析
浅析高中语文核心素养背景下的文化传承与理解策略
浅谈“1+X”阅读体系下的初中语文写作教学策略
关于线上共成长的小学语文线上教学经验分享
教材背景下融入乡土资源优化小学语文教学的探究
初中语文课外深度阅读的问题研究
立足爱国主义教育 让中学语文教学课堂充满色彩
浅谈高中生写作素养修炼的五条基本路径
小学阅读教学中“读”的教学误区与策略探究
随文练笔
关于小学高年级语文“翻转课堂”教学模式的探究与实践
基于核心素养的高中语文作文教学有效性策略研究
浅析如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
对深度学习的小学习作教学实施策略的思考
构建初中语文高效课堂 增强初中语文教学成果
数学教学与研究
小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考
小学数学教学生活化与心理健康教育融合的策略探究
培养高中生数学建模能力有效途径的教学策略探究
关于如何提高初中数学课堂教学效率的思考
基于CPFS结构理论下的初中数学教学实践探讨
数形结合思想在高中数学教学中的应用策略探究
高中数学课堂中“问题导学”的实践分析
培养学生数学自学能力的课堂教学策略研究
初中数学问题情境的有效创设策略探究
小学数学分数百分数应用题的应对技巧分析
小学生分数乘除法计算高错误率的现象分析
小学数学教学中学生审题能力的培养路径研究
浅谈提高数学作业有效性的途径和方法
自主合作探究在初中数学教学中的应用策略探究
浅谈在数学教学中让学生经历知识形成过程的策略
浅谈小学数学课堂教学自主探究式学习的实践与尝试
浅析在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
数形结合思想在初中数学教学中的应用策略探讨
分析初中数学教学中自主学习法的培养路径
外语教学与研究
小学英语优化小组合作学习策略的探究
小学英语语音情境教学的实践探究
初中英语写作二次创作的语言美化指导实践策略探究
浅谈高中英语学科核心素养的培养策略
浅谈“特殊时期”线上教学阶段英语学科活动的组织路径与思考
创新英语阅读教学 培养中学生的英语学科素养
浅谈提高高中艺体生英语课堂有效性的策略
我国中小学英语教学衔接问题与对策探究
英语故事教学与小学英语课程内容整合的策略探究
游戏化提升小学英语课堂趣味的实践思考
思想理论研究
生活——主题情境课堂的源头与归宿
情境体验式教学在小学道德与法治教学中的作用分析
浅谈案例教学法在初中道德与法治教学中的运用
道德与法治课堂的信息化德性培育策略探究
多媒体技术下小学道德与法治的教学措施探究
初中道德与法治课培养学生核心素养的策略探究
体育教学与研究
传统文化与农村高中体育学科教学有机融合的方法探究
初中体育教学与“校园足球”推进的融合策略分析
趣味练习对于提高小学生跑跨能力的措施分析
浅谈体育游戏在中小学体育课堂教学中的应用方法
理化生教学与研究
高中生物教学中生命意识教育的开展与思考
数据精准分析对初中物理教学效率提升作用的研究
基于核心素养的高中物理探究式课堂情境创设策略分析
浅谈分层教学在初中化学教学中的实践方式研究
高中生物学科提高复习效率的有效方法研究
通过数据分析初中物理薄弱知识点指导中考复习教学的策略分析
基于高中化学演示实验的改进对核心素养“科学精神与社会责任”的培养研究
浅谈如何巧用思维导图开展初中物理教学
政史地教学与研究
基于核心素养的高中政治主题式教学
研学旅行活动中对提升学生地理核心素养的策略探讨
浅谈中学历史课堂教师“独白式”教学设计的剖析与重构
情境教学在初中历史教学中的应用策略探究
浅析初中历史教学中家国情怀的渗透策略
浅析初中地理课开展地图阅读教学的策略
以落实高中政治学科素养为目标的议题式教学策略探讨
艺术教学与研究
融美育无声 促艺术飞扬
探讨初中美术教学中情感教育的融入对策
民族音乐在初中音乐教学中的运用与传承措施探究
传统文化与农村高中美术学科教学融合的教学模式探究
小学书法启蒙教育探究
幼教天地
科学游戏在幼儿园中的实践与探索
浅谈幼教班级管理的策略
幼儿园育人为本德育为先的教育策略分析
浅谈绘本阅读对幼儿成长的影响