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2021年8期
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前沿视角
基于文献计量的高职教育现状分析与研究
立德树人视域下高职院校课程思政实施路径研究
科教热点
“贴近基层”的校政合作人才培养模式探索与实践
中华文化在东盟来华留学生中传播的现实路径探析
高教论坛
新工科背景下地方高校专业建设研究
高校学生国际化发展再思考
立足综合职业能力培养建设现代技能人才实训基地
高校课程教学存在的问题和解决策略研究
学科探索
基于产教基地的设计类人才培养校企合作模式
深入贯彻OBE理念的本科人才培养探索研究
课程思政在应用型本科电子商务专业教学中的融入路径分析
现代教育技术在提升课程教学效率中的应用
如何指导硕士研究生提高专业英文文献阅读的能力
基于移动互联网和BYOD的移动信息化教学模式
工科研究生科技写作教学与实践
养老机构护理人员临终关怀教育培训体系探讨
深度教学理念在高校旅游管理专业教学中的应用
学生为中心导向下课程质量标准的构建思考
提升高校思想政治教育亲和力和针对性的研究
基于大数据分析的新工科人才分类培养研究与实践
“实验中医学”之解剖学在中医药研究中应用的教学体会
高校思想政治教育与创新创业人才培养的融合研究
“教育信息化2.0”背景下师范生信息技术应用能力培养探析
BIM技术在工程管理专业实践教学过程中的应用
基于促进大学生体质健康的高校公共体育教学改革研究
“互联网+”环境下工程数学教学模式探究
师资建设
高校辅导员队伍“三化”建设现状及优化策略研究
高职院校教师科研能力现状分析与应对策略
智能技术时代高校教师教学能力体系构建分析
思政教育
中华优秀传统文化对大学生思想引领的作用
新时代背景下大学辅导员的思想价值引领
新媒体时代学生思政教育工作研究
三全育人视阈下新时代高校思想政治教育探究
课程教学
基于学习通的计算机辅助设计课程在线教学实践
慕课在组织学与胚胎学教学中的应用
基于“六卓越一拔尖”计划2.0的沥青路面教学改革探讨
工科院校高等数学课程思政探索与实践
“材料科学基础”课程思政教学设计案例与分析
线上线下混合式教学在生态学课程中的探索与实践
研究生课程“相似理论与模拟试验”教学改革研究
全学科阅读在中职中餐专业语文教学中的实践探析
“环境微生物学”与思政教育相结合的探索与实践
新时代高校思政课教学设计的基本原则
“翻转课堂”在高校思政课中的应用研究
Sandwich教学法在“人体结构与功能”解剖实验课中的应用研究
“阵列信号处理”线上混合式教学设计与实践
高校“财经法规与会计职业道德”课程思政教学的方法与实践
基于解决复杂工程问题的课程教学实践
高职英语高效课堂的构建
适应新时代的电子技术基础课程融合式教学
基于网络协同的混合式教学模式探索
VR技术引入高校思政课实践环节的应用思考
基础学科
“互联网+”模式下的高中生物教学
新高考改革下对历史教学的思考
思维导图在小学语文阅读教学中的应用
皮亚杰认知发展理论视角下的英文字母教学研究
利用地图培养中学生地理综合思维的探讨
智慧课堂环境下有利于个性化学习的初中歌唱教学实践探究
幼儿园班级活动区不同年龄次的材料设计和投放
学生工作
构建专业认证背景下大学生发展性学业指导新体系
团体辅导对大学新生适应性的作用
“后喻文化”视角下导生关系模式重构研究
高校资助类社团发展困境与对策研究
场馆管理
“互联网+”背景下高校图书馆新媒体阅读服务创新
智慧图书馆中基于用户画像的信息推送
实证调研
大学生心理健康状况年级差异分析
一流专业建设背景下毕业生学业数据分析及其在育人管理工作中的有效利用
书院制视角下理工科高校实现新型朋辈教育的路径探析
新时代背景下康复专业本科生考研意向调查及分析