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2020年15期
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前沿视角
基于“双创人才”培养的递进式实践育人体系探析
治理理论视角下的教育督导制度现代化改革研究
高水平理工科大学学科建设路径研究
科教热点
基于中、高职人才培养对接融合现代学徒制模式的探索
职业院校专业(群)设置诊断与改进策略研究
高教论坛
新时代背景下高校新校区文化建设的探索与实践
健康中国建设背景下高校大学生健康教育模式探究
少数民族地区高职院校混合式教学法的探索
高职能力本位课程开发的方法选择及体系构建
“互联网+”背景下高校在线课程的建设路径探析
新工科视野下学科竞赛引领学风建设模式探索
新时期高校专职档案工作者职业发展探究
高校旅游教育智库“1+3”模式构建探究
学科探索
基于社会网络分析理论的高职“C#程序设计基础”在线开放课程交互行为研究
高校计算机专业实践创新能力培养模式
汉语意译词的造词方式及其在跨文化教学中的启示
高职院校学前教育专业实践教学体系的建构
新媒体时代下高校金融类本科教育教学改革方案研究
从整体观角度试论针刺补泻手法
圆锥曲线焦点弦的几个重要结论
过程性评价体系下大学英语教学中文化素养的培养
工匠精神视角下高职院校医学生职业素养培育路径探析
基于“从游”教育传统的水产类专业人才培养思考与实践
教育信息化背景下大学数学主观题客观化的探索与实践
学科竞赛对大学生综合素质评价的影响因素分析
基于“创客教育”理念的护理学创新教育研究
基层电大非学历教育管理问题的若干思考
基于复合型紧缺人才培养的盾构施工技术专业建设实践与创新
儒学与高校传统体育礼仪文化的探讨
基于超星学习通的形成性评价考核模式探究与实践
新工科建设背景下高校机械工程本科创新人才培养的思考
师资建设
新时代推进职业教育“工匠之师”队伍建设的思路与途径
教师专业发展视域下我国中小学音乐教师继续教育的现状及问题探析
“课程思政”背景下高校教师软实力提升探析
智慧化背景下应用型本科院校教师培训体系的创新策略研究
高职院校打造高水平双师队伍的思考与探索
广西某医学院校新入职教师岗前培训效果评价
英语师范生教师教育课程设置与教师专业化发展的相关性研究
小学教师对STEAM教育理念应用程度的研究
思政教育
“双一流”视域下大学生分层一体化思想引领模式探究
短视频情景中青年亚文化现象对网络思想政治教育的影响及策略
00后大学生的思政教育工作创新模式研究
加强“四个意识”对大学生思想行为模式影响之探讨
新时代职业院校德育的有效性
医学教育中德育存在的问题及基于“课程思政”的对策
推动高职院校大学生坚定“道路自信”的思想政治理论课创新研究
基于“三全育人”理念下的大学生国防教育课程建设研究
新时代高校共青团思想引领的新路径
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育途经的研究
“课程思政”在艺术类高校的实现路径探索
新时代高校学生党支部党建育人创新路径探析
传承红色精神的新时代价值
课程教学
创意舞蹈视角下培智学校唱游与律动课程的开发
翻转课堂在“工业通风”教学改革中的可行性探究
拓展训练在高职体育教学中的应用
“1+X”制度下重构高职国贸专业课程体系的改革探索
“农业气象学”课程教学改革探索与实践
肿瘤学临床教学的多元方法探讨
优化高职院校“电工电子技术”课程教学的对策
基于教师认知的技校数学教学质量提升探究
基于应用型人才培养的“国际工程采购与合同管理”教学模式改革
土木工程材料课程内容优化与形成性评价体系
“高级日语”课程线上教学浅探
新工科条件下“项目组织与管理”课程教学反思与改革探讨
以企业岗位需求为导向的高职“管理心理学”课程教学设计研究
新冠疫情防控背景下的医学教育住培教学模式探索
大学英语口语教学中学生跨文化交际能力的培养策略
基于与递推算法对比的递归教学方法思考
大学与高中生物化学部分衔接的研究
以“产出”为目标的电力电子学课程改革
基础学科
农村小学家庭教育对孩子的影响分析
基于英语学科核心素养的高中英语读写结合教学的实证研究
新高考改革下高中教学管理面临的挑战与机遇
在物理教具创新中如何激发学生的自主创新潜能
基于小学“道德与法治”课程法治教育资源开发的思考
社科学论
家长参与幼儿园教育的途径及保障策略
社会工作视域下四平市老年精准扶贫工作机制构建研究
《忠经》的思想教育意义解读及现代启示
冀东民歌在唐山市中小学的传承
教育心理
“结对帮扶”中心理育人模式的人文逻辑
有童年创伤经历大学生创伤后成长的质性研究
心理健康视角下大学生和谐宿舍人际关系现状及优化
学生工作
高校学生管理工作信息化建设存在的问题及其对策
新形势下加强高校学生管理工作的对策探析
生涯人物访谈在大学生职业生涯规划课程中的具体运用
校友资源在高校创新创业教育中的应用研究
实证调研
幼儿园蒙学教育现状调查分析与对策探究
运动干预对小学生体质健康促进的研究
高校精准帮扶典型案例的分析及启发