湖南科技学院学报
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2016年6期
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论虞舜“惟刑之恤”的道德情怀
论虞舜之德与古代社会秩序的建构
舜帝执法为民思想的时代启示
柳宗元对永州的影响
元代大儒吴澄对周敦颐的推崇
周敦颐与北宋理学之形成
季羡林学术年谱(四)
文学视域下的知识话语与权力话语
华裔女性成长的艰辛与困惑
——汤亭亭《女勇士》探究
阿瑟米勒戏剧道德观研究
《哈姆雷特》中的生存伦理追求和生存伦理困惑
“建立世界”与“展示大地”:海德格尔艺术哲学诠释
认知心理学视域下的技术扩散
哲学视野下的新媒体技术研究
论壮族传统伦理道德文化在民族地区大学生思想政治教育中的融入
网络公开课在大学生心理健康教育课程教学中的应用探析
新形势下高职学生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学的期望研究
三农视角下习近平扶贫开发思维略论
核心价值观教育对高校党务干部的君臣佐使功能
基于贫困生的人生价值观建设略论
基于AHP的应用型高校教师领导力研究
深度辅导视域下个性化就业指导服务体系探究
——以新媒体时代为背景
埃及穆兄会政治整合的优势、短板与借鉴
都市职业女性体育休闲参与的影响因素及其干预对策
生源地信用助学贷款风险管理防范研究
高校机构编制管理存在的不足及其对策
高校协作型财务预算管理模式的实施探讨
民办应用型本科高校教师队伍转型发展初探
企业经营模拟课程在本科院校与高职院校的教学比较研究
论高等农林教育对城乡发展一体化的应对
——基于农村生态发展的视角
股东派生诉讼前置程序实证研究
劳务派遣中拒不支付劳动报酬罪认定探讨
论湖湘文化对湖南高校大学生违法犯罪行为的影响及应对措施
我国民法诚实信用原则的反思与完善
论“民法基本原则”的法源地位
自贸港区统筹发展及其法律问题
——以福建为例
以社交媒体平台为载体的高职英语翻转课堂:设计、实施与评估
基于“设计”理念的多模态PPT演示教学与学生学习兴趣的研究
建构主义视阈下的独立学院动态研讨教学模式的构建及研究
地方本科院校毕业论文写作调查及对策研究
——以湖南科技学院汉语言文学专业为例
探索商务英语专业改革的发展方向
翻转模式下的大学英语校本微课程建设
大学英语教学的困境与反思
——基于语言本质特征的视角
英语MOOCS教学的模式预置与成效后测研究
中外合作办学英语听力课中文化因子植入教学模式的研究
基于日企人才需求的高校日语教学方向分析
文化翻译与文化走出去的相关问题
当代视觉文化的内涵及形成背景
基于功能翻译理论的高校英语教学创新研究
基于输入与输出理论的高职专业英语写作教学改革路径研究
基于Wiki的大学英语翻转课堂教学原则与策略研究
西方批判性思维模式在英语公众演讲中的生成机制
跨文化交际学在对外汉语成语教学中的应用
一词多义现象的认知研究
MOOC学生学业评价模式分析
——以《翻转课堂教学法》为例
地方本科院校英语听力翻转课堂研究
——基于Edmodo平台的设计与应用
论中国民歌的改编和创作
以钢琴应用能力为核心构建地方本科院校音乐专业人才培养模式
“四维一体”式书籍装帧设计课程体系研究
简析《瓷梅花》在德化窑陶瓷工艺美术中的地位
同类研究中的翘楚之作
——评《多维审视与理性涵育——大学生社会主义核心价值体系教育研究》
以经济正义节制资本逻辑的全球性扩张
——“全球资本逻辑与全球经济正义”全国学术研讨会会议综述