黑龙江教育学院学报
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2010年4期
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目录
理论经纬
从马克思的社会形态理论中透视人的全面发展
浅析毛泽东的超高速赶超战略
用哲学的眼光审视当下的网络文化
浅谈现象与本质
新闻立法探索与研究
教育论坛
论真实教育的价值取向
——兼议网络环境下学校教育回归生活的意义
对构建高校校园文化体系的几点理解
关于加强高校校园文化建设与管理的思考
高职师范生就业困境透视及对策——以广东省为例
高校教学建设中存在的几个共性问题
浅谈高校学生管理中谈心的艺术性
教师发展
基于学校和个人层面的高校教师专业化发展动力和障碍因素分析
大学生对辅导员的角色期待研究
——基于对安徽师范大学本科生的调查
高校辅导员应做好大学生的心理辅导工作
课程·教学
对金融教学改革的探索
利用专业导论课引导学生认知专业和自主学习
如何培养学生的实验探究能力
兴趣与课堂教学关系的探索
试谈高中汉语学科模块教学应注意把握的几个问题
初中语文教学中亲情教育的实施
研究性学习和建构主义与中学历史教学模式研究
生物教学中问题情境的创设
电子技术课程设计教学改革探讨
地球化学课程在高校地质工程专业中的教学探讨
矿井围岩控制与灾害防治课程教学方法改革与实践
农业工程专业课双语教学研究
园林艺术原理课程教学中存在的问题及改进措施
园林树木学教学改革的研究进展
浅谈兽医产科学教学的几点体会
德育·心理
高校构建大学生诚信伦理的策略
谈教师情绪的自我控制与调节
高中生考试焦虑和学业自我效能与人格特征的相关研究
关于小学生心理咨询特殊性的探索
文学·艺术
战争对村上文学的影响——从精神分析的角度试论
茨威格中短篇小说的创作艺术
浅析A.S.拜厄特《占有》中的女性主义
论《我是猫》“笑”的艺术
大洋彼岸东游记——透过老子看劳伦斯的东方情结
《子夜的孩子》中的中心意识消解
论《查特莱夫人的情人》中的圣经原型
论韦庄《秦妇吟》的诗史意义
“铅华销尽见天真”的《小山词》
女性意识的彰显与建构——论当代女性主义戏剧创作
语言·文化
英语与汉语具象诗的语言学机制比较研究
文化差异对翻译的影响
翻译研究文化转向下的翻译课程设计
“2gate”、“~门”的缀化对比与翻译
从广告语的言外行为看其人际意义
话语角色定位的修辞价值
元话语与话语人际关系的建构
跨文化交际中英语汉语语言结构与词汇表达上的差异
外语时空
大学英语模块教学与形成性评价
信息差与大学英语课文教学活动设计
WebQuest模式培养非英语专业学生自主学习能力的实验研究
基于英语精读课文主题建构口语教学活动
浅谈大学英语精读课中的互动式教学
论语篇分析方法在外语教学中的应用
英语写作教学中的师生对话
从整合多元智能与学习风格视角探索大学英语个性化教学
英语专业学生英语应用能力提高策略分析
英汉听觉概念隐喻认知对比研究
中国英语学习者英语介词习得中母语的迁移作用
研究广角
黑龙江省艺术黑陶的传承策略研究
武术在全民健身中的作用及其走向
徐州民间故事中的民间观念探究
科尔沁博文化研究综述
对高职社会体育专业(体育市场开发方向)人才需求的调研分析
高校图书馆服务质量评价方法研究
大学教学学术思想及大学教师的成长