广西教育·C版
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2021年7期
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目录
卷首言论
切实增强大学生心理健康工作的有效性
教育前沿
广西地域建筑文化育人资源融入地方高校思政课的探索
实施“1+X”证书制度的反思与策略探索
关于民族高校教学实习基地建设的思考
打造全新立体化教材,服务新时代教学工作
“三全育人”背景下民族地区高校资助育人工作现状及对策
特别策划
“双高”建设视域下高职院校“1+X”证书制度试点内涵建设对策研究
大数据视域下“1+X”助推校企产教融合共建高职会计专业的探索
“1+X”证书制度模式下酒店管理专业书证融通体系的构建
“1+X”证书制度下高职工业机器人技术专业建设研究
“1+X”证书制度试点下汽车类专业书证融通的实施
基于“1+X”证书制度的课证融通建设探索
智能财经下基于“1+X”证书制度的高职财经人才培养研究
理论博览
学前教育师范院校学生职业道德培养研究
雷锋精神涵养新时代青少年道德建设的思考
公安院校大学生廉洁观培育问题研究
立德树人视阈下高职院校学生意识形态教育的实践路径
跨文化交际视角下旅游英语翻译策略研究
高等院校开放式茶文化实验室建设研究
“互联网+”背景下高职院校学生信息素养培养研究
“三链贯通”视域下校企协同育人的有效性评价策略研究
需求侧管理视域下的工作过程系统化课程体系构建路径
高职院校管理学基础课程教学改革探究
“一带一路”背景下东盟来华留学生物流管理专业课程体系建设
基于学习通平台的高职英语听说课混合式教学实践与研究
校企合作背景下高职院校课程模块化教学的改革实践
高职院校环境艺术设计专业景观设计教育发展思路
师范类专业认证对高职小学教育专业音乐课程教改的作用
基于课目学习知识的早期教育专业理论类课程转型探索
高职高电压技术课程立体化教学体系构建及应用探索
专题研究·思政课探索
新时代网络环境视域下高校思想政治教育现状与优化研究
基于建构主义学习理论的高职思政课实践教学模式设计与应用
高职“概论”课“以图(例)引证”式教学及其设计
专业认证背景下《软件测试基础》课程思政教学实践
新时代民办高校大学英语课程思政教学改革路径研究
高职院校工科类课程思政改革探索
学校体育竞赛活动“课程思政”元素分析研究
高职院校思政课教师激励机制探究
论加强高职院校思政课教师队伍建设的策略
管理宝典
“一带一路”视域下高职院校校园文化建设研究
高校二级院系党建融入教育教学业务工作的途径探索
乡村振兴背景下高校资助与驻村第一书记工作相结合研究
校企合作办学的实践探索
高职院校现代学徒制、企业新型学徒制的实践与成效
高职院校科研团队绩效评价方法述评与选择
高职院校毕业论文质量提升的探索
广西民办高校档案管理队伍建设探讨
多维度流通数据分析助推图书馆读者服务建设研究
信息化背景下高职院校学生管理制度建设探析
提高应用型高校连锁经营管理专业人才培养质量的思考
广西民办高校面向东盟的东南亚语种人才培养策略
基于ESP的艺术院校外语人才培养探索
对分课堂教学模式在心理健康教育通识课中的应用
心理学视域下公安院校学生警务化意识的养成
心理剧技术在大学生心理健康教育课程中的应用
职教实务
家庭背景对高职大学生创业意向的影响实证研究
发展型资助视野下高校家庭经济困难学生就业能力提升初探
应用型高校外语专业“三三三”大学生就业指导教育模式构建
大规模在线教学应用中文件存储体系研究与应用
基于人工智能的高职生课堂问题行为预警系统研究
高压电气设备局部故障智能诊断系统探究