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2022年43期
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体育资讯
加起来77岁,共拥有42座大满贯冠军奖杯 费纳最后一次合体双双泪洒球场
带9把球拍去赛场 曾被嘲蒜头鼻,网坛最优雅绅士是如何散发荷尔蒙的?
巴多萨:无缘年终总决赛后,“西班牙莎娃”当前最担心什么?
体育文化
高校校园体育文化建设及育人内在机理初探
高校体育文化建设中啦啦操运动的应用实践
港澳中小学生民族传统体育认同研究
以少先队活动为载体的新时代小学生社会主义核心价值观培育的有效策略
智慧教育背景下体育专业学生创新能力的构成及其提升策略
体育教育
多彩的线上体育
基于学生个体差异的小学体育分层教学研究
基于“共学共情”的初中体育课堂教学研究
新时期初中体育互动课堂的构建策略研究
高中羽毛球课堂教学的有效策略探思
优化初中田径教学,提升学生身体素质
浅谈核心素养下小学校园足球情境教学的实验研究
乡村体育教师教学胜任力的特质分析
生本理念下的初中体育自主课堂构建
中职体育教学面临的困境与对策探析
初中体育课程“线上+线下”混合式教学模式探究
“互联网+”背景下高职体育专业创新型教学模式探究
课程思政背景下《太极拳》课程改革研究
高校公共体育教师课程思政教学能力提升路径研究
利用分层教学提升小学生体质健康水平
体育融合
蒙古族摔跤传统武学在中学生锻炼中的融入探析
小学低年级体育“五育融合”的理念渗透
融化快乐理念,让孩子在快乐中成长
新课改背景下小学体育与其他学科的融合
游戏化背景下的小学体育课堂体能训练
融合课程思政理念在民办高校公共体育混合式教学中的研究
小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析
寓教于乐 寓学于乐
大学体育课程思政的价值意蕴及实践路径
体育产业
昆明市小学生校内课后体育服务状况研究
“一带一路”背景下广西-东盟体育赛事交流现状及对策
以体育专项技能特长为抓手助力云南师范大学体育专业学生的就业
运动科学
第32届奥运会三人篮球中国男篮与对手攻防能力研究
第21届男子足球世界杯优秀队伍不同类型球员对比分析与研究
校园体育
教育双减背景下我国学校体育教育评价改革动因及路径探析
体育田径学生的体能训练方法探究
关于摔跤运动在初中体育教学的开展思考
初中体育“立定跳远”关键动作矫正及训练研究
初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径
解读如何培养小学生的体育锻炼习惯
试析初中体育教学中应加强学生心理素质的锻炼
高校排球教学中心理训练价值探究
核心力量训练在中考体育成绩中的影响与实践
点滴提升
sRPE运动负荷监控法在中学课余体育训练中的应用
高校体育教学中培养学生终身体育意识的对策分析
“双减”背景下小学生体育作业优化设计策略
微课在小学体育教学中的有效实施
小学体育教学中游戏的应用
三方九策、科学防“疫”
大众体育
高校大学生参与攀岩运动的心理问题与预防研究
浅谈羽毛球战术训练的方法
探究网球运动的美学特征及审美价值
青少年足球训练理念与足球后备人才培养
大学体育专业游泳课学生自救技能的培养
青少年校园足球训练方法与学生体质关系研究
青少年篮球训练中技能形成探析
提高篮球教练员执教能力的策略研究
蛙泳规则沿革与技术发展过程
分析啦啦操教学在高校体育课中的独特作用