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2022年23期
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目录
焦点透视
习近平共享发展思想及其时代价值意蕴
从唯物史观角度理解“两个确立”思想的深刻意蕴
新时代进一步解放思想的哲学思考
疫情抗击中的中国制度优势与治理效能
产业发展
我国文化软实力发展面临的挑战与对策研究
精准扶贫背景下农村经济发展研究
第四代核能系统发展现状分析与对策建议
区域经济
生态文明视角下推动秦皇岛市县域文化产业高质量发展的研究
基于马克思主义文化观视角的广安市乡村文化振兴路径研究
扬州市创新链与产业链融合发展现状及对策研究
着力推进“五彩农业”建设 全力打造山区县共同富裕先行样板
经济与法
网络主播失范行为成因及治理对策研究
互联网金融安全犯罪的预防与治理研究
合成大麻素类毒品案件研究
论我国民法典人格权编的权利保护价值
科技创新
高校食品学科科研竞争力评价指标体系构建
云计算环境下的信息安全防护技术探讨
压水堆核电机组在役检查进度计划编制与优化
“华龙一号”核电机组废液处理系统针对内陆厂址的设计改进
基于智能手表的儿童社交游戏设计研究
道路限速区段划分方法的研究
评价分析
基于汇率变动视角对俄罗斯铀浓缩出口竞争力的分析
基于SWOT模型的中医药高等教育信息化发展研究
由党领袖的饮食作风谈共产党人的为民情怀和朴素之美
城乡区域协调发展中乡村教师流动问题研究
武陵山片区智能制造人才需求分析及培养对策
党的二十大精神融入南疆少数民族大学生意识形态安全教育的实践路径研究
高校红色文化育人的内涵、特征与功能分析
广东省民办高校毕业生就业创业跟踪现状及问题分析
——以广东理工学院为例
基于就业优先战略的南疆高校少数民族大学生创业意识现状调查分析
我国师范院校校园文化建设研究的回顾与反思
马来西亚教师队伍建设的路径与启示
枫桥式人民法庭建设的时代意蕴、实践困境与路径选择
澳大利亚阿德莱德大学图书馆数字素养实践与启示
文旅融合背景下红色研学旅行的发展策略研究
——以桂东县为例
基于校企合作教育的高职生就业创业工作机制构建分析
精准帮扶视角下高校贫困大学生就业帮扶研究
基于医学检验实习生的本科临床微生物学检验实验课程教学效果调查分析
后疫情背景下高职院校应届毕业生就业状况调查分析
文化教育
培育新时代青年的“三气”与“四要”
基于当代大学生践行习近平新时代中国特色社会主义思想的研究
教育信息化助力高校课程思政的实践与探索
——以内蒙古大学创业学院为例
本科层次职业教育课程体系建设及专业人才培养研究
新媒体环境下高校思政课“三位一体”混合式教学研究
以公民美德教育促进社会主义核心价值观教育的路径研究
以“侨”为“桥”的《产业经济学》一流课程建设研究
基于《无机材料物理性能》课程教学改革的建议
常态化疫情背景下在线开放课程建设研究
职业教育“适应性”改革背景下的课程思政体系建设研究
——以航空机务专业英语课程为例
高职医学《生物化学》课程思政实施策略研究
新媒体视域下高校思政课实践教学的创新策略
基于德育精神的《招投标与合同管理》课程思政教学设计与探索
OBE理念下的开采沉陷课程建设探讨
基于OBE理念的混合式教学模式在《正常人体结构》课程教学中的应用
《金融学》课程思政教学改革实践与探索
现代学徒制背景下高职院校思政课实践育人模式研究
新时代高校大学生红色基因传承教育实践与探索
课程思政背景下基于大学英语教学提高文化自信的路径研究
疫情期间不同教学模式在线上教学中的应用与效果分析
课程思政视域下机械类一流本科课程建设探索
《供变电系统认知》课程思政教学设计与实践
基于OBE理念的高等数学课程思政教学探索
高校艺术类专业课程思政教学实践与探索
——以贵州财经大学艺术学院为例
STEAM教育理念下《曲式与作品分析》课程教学创新路径多维研究
徽商文化视角下高职院校创新创业人才人文素养的培养
教育数字化视角下数学课程多元融合教学研究
高职院校课程思政建设路径研究
基于OBE理念的《国际商务谈判》课程混合式教学模式探讨
职业本科单片机实训课程活页式教材开发研究
——以建筑电气与智能化工程专业为例
历史学实践教学中的课程思政探索
——以塔里木大学历史学专业为例
《水文地质学基础》课程思政教学改革探索
“以人为本”理念下的高校思政课改革探索
《财务管理》课程思政融合教学改革研究
高校美术学专业教学模式探索
课程思政视域下将党史元素融入《军事理论》课程的教学路径研究
汉语言文学专业文艺理论课课程思政教育研究
技能竞赛背景下《三维机械创新设计》课程教学改革研究
《电力客户服务》课程思政实践与探索
地方财经类高校公共管理本科专业实习问题与对策研究
后疫情时代下的医学生思想政治教育路径创新
新时代工匠精神培育与高职院校课程思政融合的探讨
基于课程思政的药物分析实验课程改革研究
高职基础英语阶段渗透职业英语的教学模式探讨
《疾病康复》“一课多师”项目化教学模式的构建与应用
“互联网+”背景下项目教学法在高职建筑工程管理教学中的应用研究
新工科背景下土木工程施工课程教学改革探索
临床医学专业诊断学课程教学现状与教学实践策略研究
高职高专《医学机能实验学》创新性综合实验体系的建设与应用
财经类大学西方经济学课堂教学中的问题与对策研究
生态视角下高校图书馆口述历史人才培养与教育模式研究
红岩精神融入重庆高职院校思想政治教育的路径研究
——以重庆工商职业学院为例
高职院校《网络操作系统(Linux)》课程思政建设探索
管理世界
社区治理中多元主体推进民族团结工作研究
新时代人民中心观视域下国企帮扶工作的思考
行政事业单位“三公”经费管理问题探讨
高质量发展背景下水利水电工程移民安置前期工作策略研究
“互联网+”时代网络图书资源平台推广面临的问题及对策
基于“课程思政”理念微积分课堂的范式重构
基于生态文明视域的大学绿色校园建设研究
基于KAP模型的大学生党员教育培训体系构建研究
基于红色资源加强高校党员队伍建设的路径研究
行政区划档案规范管理策略研究
新时代高职院校技术技能人才培养质量评价指标体系构建研究
后疫情时代高校学生管理的困境与对策研究
党校青年教师专业成长共同体的构建实践与探索
——以H党校青年教师成长共同体为例
基于项目教学的应用型教师团队建设研究
——以地理信息专业为例
学校思政课中法治教育启蒙式方法体系的构建
地方高校教师课程思政课堂教学能力提升研究
民办院校数据科学与大数据技术专业课程体系建设研究
高校“三评”改革存在的问题及对策研究
供给侧结构性改革下的高校实践育人质量提升路径研究
高职学生党员顶岗实习期间的教育管理机制研究
基于建筑信息共享技术的施工成本精细化管理
——以某大学美术大楼为例
融媒体视域下大学生主流意识形态认同建构路径研究
基于思想政治教育价值实现的长效机制构建
移动互联网中大学生突发事件的网络舆情特点与对策研究
新版政府会计制度下的高校预算绩效管理