语数外学习·高中版上旬
搜索
语数外学习·高中版上旬
2020年2期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
袋鼠与笼子
语文
伊岭岩的启示
桔子
生日卡片
故乡的鸟呵
童年(三)
如何在语文教学中开展诵读活动
对“信息技术与课程整合”教学模式的几点研究
解读《始得西山宴游记》
如何在语文教学中运用板书
开展比较阅读活动，提高语文教学效率
开展整本书阅读活动的有效方法
联系生活实际，开展语文教学
结合“诱思探究”理论，开展高中语文教学
讲解乡土散文的几种方法
揣摩人物语言，把握形象特点
浅谈《荆轲刺秦王》中的衬托艺术
找准失分点，提高得分率
如何解答高考现代文阅读题
怎样打造任务驱动型的语文课堂
如何在高中现代文教学中培养学生的思维能力
在古诗词教学中培养学生想象力的几种方法
写好高考作文开头的方法
数学
例谈三元基本不等式的应用
怎样运用导数解题
巧用定义法解答椭圆问题
求数列和的三种方法
如何求解两动点最值问题
怎样解答有关平面向量与三角函数的综合问题
证明不等式的两个常用办法
如何求数列的通项公式
巧妙构造，出奇制胜
破解平面向量最值问题的三个途经
妙用等比数列的性质简化问题
由2019年高考数学江苏卷第12题引发的思考
采用以图导学模式，构建高效数学课堂
一道最值问题的多种解法
适当留白，增强课堂教学的效果
怎样在数学教学中渗透转化思想
开展变式教学，构建高效课堂
不确定性原理的前世今生(下)
中国数学名人
毕达哥拉斯与第一次数学危机
正态分布及其实际应用
五个与生活息息相关的数学定理
四维盒子的展开图
英语
读出兴趣、读出素养
高三学生如何进行拓展阅读
新形势下增强高中英语阅读教学有效性的策略
合理预测，巧解高中英语听力题
如何培养高中生的英语语篇分析能力
定语从句高考考点剖析
怎样开展高中英语文本解读教学
谈谈优化高中英语词汇教学的策略
在高中英语阅读教学中培养藏区学生核心素养的策略
利用翻转课堂，开展阅读教学
如何提高高中英语早读课的效率
掌握技巧，解答“读后续写”题
巧用“高级”词汇，写出高分作文
利用慕课，开展英语教学
阅读理解题汇编
白丝
有关食物的趣味英文谚语(四)
最后一课
April Showers Bring May Flowers
