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莫龙丹:用更多的音乐风格来诠释自己
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试论20世纪音乐创作结构思维特征
雷歌在音乐生爱国主义教育中的作用研究
歌词与音乐的协调统一
她的歌声“妙”不可言
民族声乐在历史发展中的审美变迁
新疆风格钢琴作品的演奏要点分析
内蒙古地区钢琴艺术作品的民族特色风格探微
鄂尔多斯短调民歌及其演唱方法
呼和浩特大召寺音声的实地考察
浅谈东北民歌的传承与发展
谈何忠华的湖北小曲演唱艺术
川北灯戏音乐的来源
声乐心理学中的“移情”心理探究
江西铜鼓客家山歌演唱研究
对萧县渔鼓道情的调查研究
“黎族民歌”界定
贝多芬《c小调钢琴奏鸣曲》的精神内涵与价值取向(下)
舒伯特音乐中古典主义与浪漫主义的统一
舒伯特作品的钢琴伴奏艺术
略谈肖邦《夜曲》的演奏技法
浅谈莫扎特歌剧的音乐美学特征
严谨与自由的“共同体”
音乐的印象
浅谈作品《四季》之《秋之歌》的艺术特点与演奏
海顿《C大调第一小提琴协奏曲》第一乐章分析
浅析肖斯塔科维奇的弦乐四重奏
探索肖斯塔科维奇早期钢琴作品的创作风格及演奏特征
阿尔贝尼斯《伊比利亚》钢琴组曲第一册的音乐风格与演奏
关于福雷钢琴作品分析与演奏
谈谈“强力集团”钢琴作品的创作风格
思与诗的对话(之二)
浅析黄自合唱曲《抗敌歌》
浅析绛州鼓乐《滚核桃》的艺术特征
单簧管曲《苏北调变奏曲》赏析
论现代二胡音乐作品的演奏技法特征
简评《音乐教育展望》
古典舞《楚优》艺术特色分析
贵州职业技术学院音乐表演专业核心课程建设总方案
试析电影音乐独特的艺术魅力
简析音乐在电影中的作用
电影音乐的音画合一特性研究
蒙古族风格童声合唱初探
声乐多声思维训练
声乐作品与声乐演唱的关系研究
声乐表演艺术欣赏的美学问题
浅谈声乐表演的二度创作
财经类院校音乐专业的数字化音乐课程设置探讨
继往圣绝学 传今世音声
当前高校音乐教学改革与发展探析
普通高校流行音乐的教学改革与思考
浅论新课程背景下高校学生音乐能力的培养
论新课程背景下高校学生音乐自主学习教学模式
当前我国高校声乐专业发展概况探析
文化视野下高师声乐教学中民族素养培养的必要性
甘肃少数民族音乐在高校音乐教育中的发展与创新
浅谈黑龙江省高等特殊音乐教育的发展
高校音乐人才培养与服务地方经济相结合的研究
探析流行音乐背景下的高校音乐教育改革
浅析高校的流行音乐教学
普通高校音乐表演专业琵琶教学研究
浅析钢琴艺术的育人功能
谈钢琴艺术教学中的音乐表现力
浅析双钢琴的教学现状及发展措施
浅谈提高钢琴练琴效率
竖琴演奏与教学方法初探
浅谈如何提高小提琴教学水平
谈音乐教学中的情感培养
浅谈声乐教学中声音之“韵”气息之“魂”的重要性
声部的最终确立对于声乐教学和舞台表演的意义研究
论在新课程背景下视唱练耳教学中音乐能力的培养
多元文化视野下视唱练耳教学的途径探索
论视唱练耳课教学中视唱的技能训练
论视唱练耳与其他专业课之间的联系
和谐校园建设的音乐教育意义
积极心理学对高校艺术生心理健康教育工作的启示
浅析音乐选修课在理工科院校开设的必要性
对本土音乐校本课程开发的再思考
浅论符合新课改要求的声乐教师素质
声乐小组课教学中的协作学习
浅论音乐美育的功能
浅谈美声初学者常遇到的问题
声乐演唱中声门与气息的重要性
头腔共鸣在声乐中的训练与功能
声乐艺术中如何把握情感输出
歌唱技巧在歌曲情感表达中的运用
浅谈美声唱法对通俗唱法的借鉴作用
探索声乐学习中的性格差异及其影响
浅谈钢琴即兴伴奏在声乐演唱中的艺术审美价值
浪漫时期钢琴演奏技法的发展研究
对当代中国钢琴作品创作特点的思考
钢琴弹奏技巧与音乐表现间的关联探究
钢琴八度演奏技法的表现形式探讨
解析器乐演奏技术与练习方法的关系
移植小提琴乐曲对二胡演奏艺术的影响
扬琴演奏中余音的利用
浅谈琵琶演奏中气息的运用技巧
探讨古筝的演奏技法及情绪调动
小提琴左手技巧之
传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较研究
从“三部性结构”看中西方音乐的文化差异
觉醒
记谱法研究文献综述
文化视野下中国古代乐伎发展初探
流行音乐对青少年的影响
广州音乐新标识