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- 《玩命直播》
- “混剪”美学及标志性结构
- 从接受视角看电影《芳华》
- 国产动画电影中的家庭价值观与民族文化构建
- 杜可风：导演与摄影师的双重身份浅析
- 《健忘村》：反乌托邦社会中的女性权力流变
- 浅谈影视艺术的美学特性逼真性与假定性
- 套层结构与环形废墟
- 正能量的传递
- 中庸与含蓄：电影《嘉年华》视听语言鉴赏
- 浅谈电影《芳华》多背景下的爱情
- 从《大军师司马懿之军师联盟》解读古装历史剧制作与宣传
- 探究电视剧《水浒传》传达的思想内涵
- 朗读艺术中“情景再现”的真实与虚构
- 温暖的皈依
- 角色构建中的叙事张力分析
- 侯孝贤电影的叙事语言分析
- 微时代下的中国喜剧电影精神
- 浅析《头脑特工队》的低碳动画美学
- 形式真实下的人性彰显
- 电视剧与网剧的剧本创作对比研究
- 身体文化视域下的工厂青春叙事
- 中国当代女导演电影分析
- 电视节目赞助的匹配性初探
- 浅论《港囧》的艺术主题
- 浅论《港囧》的叙事结构
- 中国电视剧编剧现状分析
舞蹈空间
美术视点
教育纵横
- 中小学音乐课堂单一化的教学内容与当今社会不断发展的多元化音乐如何接壤
- 音乐教学中的民族音乐文化的传承
- 滁州市青少年科技文化活动中心课外素质教育路径解析
- 关于舞蹈教学方法的探讨
- 现代化信息技术如何与高师学前教育专业钢琴教学模式相整合
- 中国近现代音乐教育的发展
- 论微课制作在师范生培养中的地位
- 论中小学音乐教育中传统音乐的传承与发展
- 视唱练耳中听觉分析的训练
- 音乐人才资源培养与社会就业之关联性研究
- 传统手工制作艺术与学校艺术教育融合
- 应用型高校翻译人才培养模式研究
- 互联网时代下高校民族音乐教学实践研究
- 大学生创业问题现状分析
- 案例教学法在文学翻译课程改革中的应用研究
- 体验式教学理论在高校英语教学中的应用
- 因材施教探索高师院校钢琴教学新思路
- 浅析现代设计教育中核心素养的培养
- 高职院校钢琴即兴伴奏教学的“三个突出”
- 论芭蕾舞教学中乐感的培养
- 如何在高中音乐课堂中注入快乐元素
- 浅谈动画衍生产品现状与人才培养
- 流行演唱教学中提升演唱技能的策略探析
- 高校学生跨文化培训与跨文化敏感度现状分析
- 计算机音乐制作在高校作曲教学中的应用
- 高校声乐教学中歌唱思维的运用
- 奥尔夫音乐课程学习启示
- 创新型音乐表演艺术硕士人才培养研究
- 高校声乐教学中歌唱心理素质问题分析
- 论在终身学习视角下的音乐教学职业教育发展路径
- 对高校学前教育专业中国画教学的思考
- 浅谈儿童音乐剧表演与学生综合能力培养
- 论感觉统合训练对感觉统合失调幼儿的作用
- 大学体育教学如何为终身体育打好基础
- 牡丹江市专科院校健美操教学现状分析
- 分析层次递进教学法在高校形体舞蹈教学中的主要应用
- 奥尔夫音乐教育理念在幼儿园活动中的渗透作用研究
- 高校形体舞蹈课的教学改革方式分析
- 桂西北高校传统吟唱的现状与分析
- 形体舞蹈教学对提升大学生综合素质的作用思考
- 图形创意思维在中学美术中的运用
- 创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义和方法探析
- 优化高职学前教育班主任班级管理工作的途径分析
- 高职院校声乐教学模式的探讨与思考构建
- 视唱练耳教学中存在的问题及对策
- 儿童舞蹈教学中的问题与对策探讨
- 艺术高中音乐特长生培养模式存在的问题及对策
- 中学美术教师教学能力提升渠道存在的问题及对策
- 浅谈思想政治教育在音乐中的渗透
- 探析新课标下初中田径教学内容的设置
文化天地
- 帮助信息网络犯罪活动罪新解
- 全国首例“民告官”案的媒介记忆与现实意义
- 微时代如何避免军人形象陷入“塔西佗”陷阱
- 汉英“名形表量构式”的演变路径及其动因
- 泰国《昆昌昆平唱词》主要男性形象分析
- 基于认知心理学的APP设计研究
- 传统神话形象符号在现代传媒中的延递
- 生态环境损害赔偿磋商问题研究
- 红色文化对南昌城市形象建构的影响研究
- 论《罪与罚》的心理现实主义
- 从“无等值词汇”与“文化空缺”视角看文本翻译中的不可译性
- 音乐类群众文化活动的开展分析与研究
- 后现代主义翻译理论特点分析
- 从评价理论的角度重探赛珍珠小说《大地》的“土地”主题
- 本我，自我，超我
- 浅析人工智能时代的公共政策选择
- 公司介绍的翻译方法及词义的选择
- 论影响公共政策质量的主要因素
- 翻译方法的实践应用
- 汉语新词语与汉民族的文化心理
- 大国外交思想研究
- 马克思社会交往理论的当代价值
- 《邠宁节度使捡校司徒陇西李公长女墓志》李公略考
- 论群众文化与歌词创作的联系
- 虚假诉讼罪实践问题浅析
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