现代交际
搜索
现代交际
2020年17期
浏览往期
订阅
目录
课题·调查
构建高职院校生态化英语课堂的策略分析
基础阶段日语口语教学改革与探索
军队院校任职教育实战化教学模式探析
双创教育融入高校体育学类专业教学的探索
基于中药学专业的基础化学教学方法探索
基于“跨校修读+项目驱动”教学模式的探讨
研究生导师与辅导员协同育人效应研究
新形势下高校中外学生融合的创新性探索
技战术分析法在乒乓球翻转课堂教学中的运用
以立德树人为导向的高校教师育人机制探索
航海文化与师德建设融合体系构建研究
《风景园林规划设计》课程创造思维培养探究
革命文化与高校思政教育融合困境与应对思考
红色旅游资源与高校思政教育融合探讨
习近平新时代中国特色社会主义思想“进大学生头脑”有效途径研究
法治·社会
心理学在社会治理中的作用
国外群体性事件研究综述
试析社会转型时期困境儿童所遭遇特殊困境
我国婚姻暴力的影响因素及其干预对策
家庭支持、社会保障与老年人幸福感
老年人紧急救济申请权研究
文化·传播
《中苏文化》与苏联电影在中国的接受(1936—1945)
英若诚戏剧外译中的文化翻译策略
意象图式理论视角的黑龙江方言重叠词探析
纽马克翻译理论指导下时政文体的翻译研究
基于语料库的“一带一路”新闻语篇话语分析
中泰非言语交际语用失误研究
语言经济学视域中的丹东景区英文官网翻译
俄语青年俚语研究
LCCM理论视角的概念多义
国际连锁酒店中英外宣文本对比与汉译研究
关联理论视角的《山居秋暝》英译本评析
英汉方位隐喻的语义韵对比
《人世间》语料库检索分析
英文手机广告语中的语用预设研究
浅析“郑风淫”观点的合理性
《马拉喀什》汉译文之对比赏析
《钟形罩》中埃斯特的精神创伤解读
《热铁皮屋顶上的猫》中人物的焦虑书写
贾平凹小说《高兴》中饮食词汇的英译研究
师资·育人
旅游教育与高素质旅游专业人才的培养对策
简谈疫情之下如何做好高校辅导员工作
略论思想政治课教学中人文精神的培育
工匠精神视角的职业院校教师队伍建设研究
大学生就业指导模式构建分析
新时代中医药院校辅导员的使命与担当
高校专业教师兼职班主任制度研究综述
混合式背景下英语教师教学行为有效性初探
团体箱庭疗法干预大学生心理复原力的效果
教学·管理
从课程思政视角看待高等学校教学生态的建设
CBL结合多学科协作教学模式在核医学教学的应用
“教学相长”在高校思政教育中的功能及实现
大数据背景下高校心理健康教育模式探究
国内外高校育人体系的经验与启示
中国传统“礼文化”融入高等教育的对策
“互联网+”背景下高校思想教育的创新路径
BIM技术在高校教学中的应用研究
思维导图在高中英语阅读教学中的应用
产出导向法在高中英语写作教学中的应用探索
教学App辅助循序渐进式PBL的应用探索
新形势下铁道工程专业智慧化教学及考核研究
不同家庭类型小学生语言规划状况调查与研究
外语学习及阿拉伯语学习动机研究述评
高等院校图书馆社会化服务的实施可行性初探
人本管理在高校图书管理中的应用
革命老区高校图书馆红色旅游数据库建设探析
英语语调学习研究
微课在高职英语口语教学中的应用
高职学生思政教育中的谈心谈话工作模式探索
实践·探索
马克思“自由人联合体”思想之路
马克思主义哲学视域中共享经济的发展
理论、实践、价值:新时代家风建设研究
德性在亚里士多德幸福观中的重要性
浅析浙学对浙江精神的影响
基于互联网平台的领导干部培训机制研究
基于政府职能运行视角的我国社会企业发展
后现代社会轮廓的概述
“观察”概念的探析
人工智能视角的创新生态系统演化研究
生态心理学的理论取向及其意义分析
“安慰”行为的中日对比研究
情绪稳定性对手机成瘾的影响
试析五十年代作家行列对马来现代文学的影响