新课程·上旬
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2023年5期
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卷首语
提升教育价值,培养“三有”人才
探索篇
中华优秀传统文化融入初中语文教学的策略
全面育人视域下的高中思想政治教学之美
课程思政视域下初中音乐教学的实践与思考
让农村学生在研学旅行中接受思想教育
高中历史核心素养中的家国情怀教育
基于立德树人的高中生物学探究性实验教学中的问题与对策
“双减”政策下中学音乐教学改革与课后服务模式探究
落实“双减”政策促进绿色质量可持续发展
核心素养背景下初中英语阅读教学的有效途径探究
基于核心素养的高中英语高效课堂构建
以核心素养为导向的七年级英语写作教学设计研究
基于核心素养的高中数学翻转课堂教学模式构建
核心素养视域下初中物理实验教学研究
基于高考题型STSE的高中生化学学科核心素养培养研究
新课改背景下初中语文开展体验式写作教学的策略
新课程改革背景下高中英语教学中存在的问题与对策
浅析新课改理念下初中美术跨学科融合教学的路径
新课标下关于高中美术欣赏教学的探索
新课程改革下高中信息技术教学策略
课程篇
高中英语阅读课读后活动的设计与实施
问题引领下高中英语阅读教学中进行主题意义探究的教学探索
教学导入方式在初中历史课堂的实例性应用探究
“物理+”背景下基于对分课堂与小组互评的复习教学实践
基于核心素养的初中化学实验教学探究
基于“证据推理与模型认知”的高中化学教学实践
教学篇
初中语文名著导读教学的困境与应对策略
高中英语教学中学生跨文化交际能力培养研究
新课标理念下高中英语读写结合模式探究
对分课堂在初中道德与法治教学中的运用研究
初中地理教学中学生地方感的培养
绿色化学理念下的高中化学教学探讨
合作学习在中学合唱团教学中的应用研究
“互动式”教学在高中语文教学中的运用
Lapbook在高中英语阅读教学中的开发应用
分层教学法在初中英语教学中的实践
高中思想政治课议题式教学的应用
初中道德与法治课堂教学中学生自主学习能力的培养策略
初中地理教学中培养学生辩证思维的策略
基于问题导向推动高中数学课程教学创新的分析
优化农村初中数学课堂教学的策略
深度学习背景下高中物理探究实验教学策略
探究高中物理教学中科学思维培养的策略
分层教学法在初中物理教学中创新实施的策略探究
探析生活化教学在初中生物学教学中的应用策略
大数据时代下新型混合式教学模式在初中数学教学中的应用研究
高中地理新课程导学应用多媒体技术的现状及对策
巧用信息技术引导学生有效学习初中数学的策略
巧用历史故事打造初中历史高效课堂
构建初中化学高效课堂的策略
如何在初中语文作文教学中融入分层教学
高中语文教学中如何培养学生的文言文理解能力
初中地理教学中生活化教学的有效路径
创设教学情境提高教学效果
培养初中学生体育学习兴趣的有效途径
大单元教学背景下高中语文阅读教学评价策略
素养目标下“精准”设计作业的实践与探索
管理篇
互联网时代高中学校管理机制的新方向
浅谈初中学校的管理艺术
撷英篇
校园美育文化建设的实践探索
未成年人家庭教育存在的问题及对策研究