高教研究

1. 新医科背景下基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养路径构建研究
2. 医学院校创新创业能力全面全程培养模式的研究进展
3. 医教协同背景下医学人才培养策略探讨
4. 中医药高职院校辅导员职业素养探究
5. 高职药品生产与服务专业群复合型人才培养探索

教育研究

1. 对医学免疫学线上教学教师角色转型的思考
2. 由长春长生生物疫苗事件引发的中职药剂专业学科核心素养的培养和思考
3. 高等医药院校中医药文化自信培育策略研究
   ——以湖南医药学院为例
4. 在线教育模式对继续医学教育的影响

党建与思想政治教育

1. 医学生大学英语思政育人课堂教学实践与探索
   ——以《创新大学英语》第二册“To Lie or not to Lie”为例
2. 课程思政视域下高职中药学专业教学改革探索
   ——以中药药理学为例
3. 病原生物学课程思政与素养教育同向同行初探
4. 高职中药炮制技术课程思政探索与实践
5. 中职药剂专业课程思政建设的实践研究
6. 课程思政在人体解剖学教学中的实践

课程改革研究

1. 高职院校中药化学课程教学改革策略
2. 涉外护理专业英语国家医护概况课程设计研究
3. 疫情下中药制剂技术信息化教学模式探索

教学评价

1. 网络考试平台在护考复习期间使用的效果评价
2. 中医经典课程伤寒论线上期末考试研究与实践
3. 基于CIPP 模式的中药专业人才培养质量评价体系构建探究
4. 中职卫校学生护理专业课成绩及其影响因素调查分析

德育与素质教育

1. 基于SRS 健康管理模式的大学生健康素养提升策略研究

教学探讨

1. 中等职业教育中医药专业课程课堂教学初探
2. 基于思维导图构建案例分析解题思路
   ——以腹部外科临床案例为例
3. 多模式教学法在药理学课程教学中的应用
4. 基于雨课堂的三段式混合教学模式在临床肿瘤学教学中的应用
5. 以人为本的药学分析化学教学模式探索
6. 基于OBE理念的基础护理技术课程探究式教学效果分析
7. 基于蓝墨云班课的SPOC 翻转课堂教学模式在助产学教学中的应用
8. 雨课堂结合PBL 教学模式在眼科学教学中的实践探讨
9. 眼科学线上教学成效与反思
10. STEAM 教育理念下柔性教学模式在老年社会工作课程中的探索与实践
11. 医学影像技术专业大规模在线教学的实践与思考

护理教育

1. 护理学专业急救与重症监护方向学生核心能力评价量表的构建
2. 多学科协作模式在护理领域的应用
   ——基于文献计量分析视角
3. 护理大数据背景下可视化分析的应用现状
4. 疫情期间护理学基础“1237”线上自主学习模式的实践研究
5. 中职护生参加全国护士执业资格考试辅导策略
6. 创新扩散理论对产科实习护生临床教学效果的影响

实验与实习

1. 参与式教学法在中医护理实训教学中应用的效果评价
2. 实习护生静脉输注药物配伍禁忌认知调查
3. 新冠肺炎疫情期间本科生临网实习教学探索
4. 基于虚实结合的病理学多元化实验教学模式的探索与实践
5. 虚拟仿真实验联合PACS 系统在医学影像学实践教学中的应用与思考

调查报告

1. 疫情期间医学专业大学生学习情况调查分析
2. 四川省眼科护理人员核心能力的调查研究
3. 本科男护生人文关怀能力现况及影响因素分析
4. ICU 护士感知的护理工作环境现状及其影响因素分析
5. 思维导图在支气管肺炎患儿主要照顾者健康教育中的效果评价
6. 基于CNKI 和Web of Science 数据库的医学生早期接触临床的可视化分析
7. 本科护生短视频成瘾的内外部影响因素调查分析
8. 我国医学教育领域近10 年混合式教学模式应用研究的热点分析
9. 微信公众平台在改善中青年人群安宁疗护认知现状中的应用
10. 新冠肺炎疫情下某省属医科大学学生专业态度和职业认同水平调查
11. 中职卫校教师主观幸福感调查研究
12. 抗击新冠肺炎疫情经历对高职护生专业态度影响的质性研究
13. 高职护理专业人才培养质量调查研究
    ——基于419 份用人单位与469 份毕业生追踪调研问卷

卫生行政管理

1. 小班授课+ 工作坊+ 临床实践培训模式在伤口治疗师培训中的应用
2. PCCM 专科医师规范化培训中课证融合教学模式的探索与应用
3. 我国公共卫生医师规范化培训临床实践训练探讨
4. 广东省社区药学服务现状调查
5. 探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间急诊患者围术期手术室护理管控

临床实践

1. 助产士主导照护模式在初产妇自然分娩中的应用研究
2. Quadrant 微创通道对比传统开放性手术治疗腰椎间盘突出症的系统评价与Meta 分析

教学参考

1. 基于中药资源普查工作对药用植物资源保护的思考和建议