文化创新比较研究
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文化创新比较研究
2019年7期
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目录
马克思主义文化理论
脞论凝心聚力全面振兴钢都
——学习贯彻习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神
高职大学生马克思主义理论认同现状调查分析
——以陕西10 所高职院校学院为例
红色文化的底蕴与时代旗帜
激发专业技术型辅导员理实一体化活力问题研究
理工类专业课程思政教育实践探索
——以《电气一次部分安装检修与设计》为例
利用新媒体开展中医药院校大学生社会主义核心价值观教育
——以广西中医药大学五德易班网络平台为例
文化传承创新与思想政治教育的创新发展研究
新时代高校思政课教学路径探索
新时期大学生党员道德建设研究
新时期高校红色文化育人路径探究
文化哲学
基于现代学徒制的当代“工匠精神”培育研究
浅谈《学记》中的教学法对现代教学的启示
浅谈传统经典对高职学生的人文滋养
浅谈康有为恤穷论思想
历史文化
藏文古籍文献资源库建设及其检索研究
清代河南书院研究综述
舜帝南巡于韶石山奏韶乐传说出现时间考
文化自信视域下“传统曲艺文化”的继承与弘扬
盐池县明代长城历史意义概述
民族民俗
安徽省非物质文化遗产活态传承研究
广州城市品牌形象塑造
——地铁公共艺术研究
基于安全诉求的桂南“跳岭头”仪式文化内涵探析
社会治理视角下的沧州市大运河文化带建设研究
文学艺术
初唐四杰对汉乐府诗歌的继承与发展
从《背影》看朱自清的散文特色
从《寿司之神》解读日本匠人文化
笙的演奏技法与表现特点探究
试论苏轼词的自由性
传媒文化
大数据时代图书馆服务创新内容及策略
关于编辑出版电子化和未来发展趋势的分析
基层电大数字化教学资源的应用中存在的问题及对策
基于“互联网+”模式的大学生双创服务实践平台构建
基于云数据的翻转课堂教学设计、决策与实施
——以《国际贸易实务》课程为例
跨文化传播视角研究韩剧在中国的成功之道
浅议少数民族地区高校图书馆电子资源的有效利用
全媒体时代民办高校宣传工作创新实践
——以燕京理工学院为例
探析“互联网+”时代工会服务方式的创新
网络强国建设背景下提升大学生身心健康的实效性研究
微信公众号在公共图书馆服务中的应用
新媒体对当代高职院校思想政治教育的影响研究
专业出版社图书选题策划战略研究
语言文化
“一带一路”背景下“俄语”地区汉语语言政策研究
——以中亚地区为例
德国翻译功能理论视角下的《奇迹男孩》电影字幕英汉翻译探析
日语常用汉字与汉语汉字的比较研究
日语能力测试在日语国际推广中的作用及影响
教育文化
“工匠精神”在高职院校人才培育工作中的路径研究
“互联网+农业”背景下农林类高校大学生双创能力培养的探究
ESP 课程模式构建探索
——以包头师范学院为例
测绘类专业人才实践能力培养模式改革与实践
大学生创新创业中存在的问题及对策分析
高校生命教育的现实需求与实施路径
高校重点学生群体风险控制工作研究
公安院校“柔性”教育研究
关于大学生创新创业保障系统调查的思考
——以广东省高职院校及其学生为例
基于系统化观点的高校创新创业教育体系构建
论中医药海外发展战略下商务英语教学团队建设
慕课背景下高职英语教学改革方法探索
浅谈基于素质教育的高职体育教学改革
浅议“互联网+”背景下高职英语自主学习目标的设置
师范生师德课程中加强实践教学的路径探索
双创背景下的大学生就业指导工作解析
新媒体环境下高职院校学生人文素质教育初探
学校德育工作的问题及其对策
义务教育集团化办学组织架构探讨
文化产业
北部湾海洋文化创意产品开发研究
财经类学生综合实操管理方法研究
城市公共阅读服务模式的创新
——以城市书房为例
传承创新语境下基于非遗文化的增强现实产品要素研究
贵州三线建设口述文献研究
基于GEOSCI 文化创意产品的校园文化建设研究
——以中国石油大学(北京)为例
健康体检档案管理中存在的问题与对策
论经济新常态下女大学生择业就业的挑战和机遇
浅谈群众文化活动理念的创新与发展
浅谈图书馆跨界发展思路
——从“互联网+”到“图书馆+”
浅析数据科学在公共教育与技术研究领域的发展
文化馆在群众文化活动中的作用研究
文化建设对东北私营经济发展的推动作用
我国“双一流”建设战略与日本“COE 计划”的比较研究
新形势下医院图书管理信息化与创新服务
中华传统美德传承路径研究
文化交流
初中语文如何利用“让学引思”培养学生发散思维
从文化安全视觉分析大学英语教材中西文化元素的效果及对策
——以《21世纪大学英语读写教程》(第三版)为例
大学英语四六级考试报名系统照片资料库的构建与应用
——以重庆医科大学为例
法语专业基础阶段词汇教学模式初探
高职素描教学中培养学生创造性思维的具体路径
基于高考电学实验试题设计的物理实验教学策略研究
欧亚主义思潮及其视野下的俄罗斯文化定位
审美教育在高职院校汉语言文学教学中的渗透思考
我国小学阶段课外名著阅读的理论与对策
信息技术下的大学英语教学大赛及其教学要点
——基于外研社“教学之星”大赛教学的体验和思考
学生对自我学习与成长的满意度调查
——以河北医科大学为例
以实用为目标导向提升财经应用文写作课教学质量初探