本刊专稿

1. 新文科背景下基于OBE 理念的混合式教学创新实践
   ——以《管理心理学》为例
2. 基于OBE 理念的《高分子化学》教学设计探索
   ——以悬浮聚合为例
3. 《大学生职业发展与就业指导》课程现状及创新改革研究

教改新论

1. 一流专业建设背景下《草地学》课程教学改革探索
2. 跨校修读学分背景下管理学教学改革
3. 基于微学分的计算机类通识课程改革研究
4. “1+X”证书制度下《网店运营与推广》课程教学诊改的实践探索
5. 智能技术在管理学导论课程教学改革中的应用
6. 基于OBE 理念《Web 前端开发》课程教学改革
7. 音乐舞蹈融合下的高校舞蹈教学改革分析
8. 大数据背景下金融专业的教学改革探析
9. 以就业为导向促进会计专业教学方法的改革与应用
10. “三教”改革在高职工科类专业基础课领域的研究
11. 新工科背景下高职土木工程专业实践教学方法改革分析

教育教学研究

1. 高职院校助推现代服务业创新发展策略研究
2. 高校毕业生就业形势及对策研究
   ——以东营市为例
3. 基于大数据的在线学习质量评价方法研究
4. 大数据时代高职教育在线教学效果调查及优化途径研究
5. 应用型本科高校“1+X”证书制度实施路径研究
6. 混合式课程建设与课程资源开发
7. 新《职业教育法》下校企合作办学专业转型建设探讨
8. 从变教为学到真实学习
   ——基于雨课堂在线教学的思考与探索
9. 数字化赋能职业教育高质量发展研究
10. “互联网+”视域下高校教学模式创新发展研究
11. 线上教学存在的问题及其改进方法思考与探讨
    ——以《土力学》教学为例
12. 数字经济时代高职学生数字素养培育的现状与提升路径研究
13. 管理类专业收益式教学机制研究

专业与课程建设

1. 交互影响理论视角下的气象远程国际培训教学设计策略
2. BIM 技术在高职建筑工程技术专业毕业设计中的应用研究
3. 产出导向法在商务英语教学中的实践
   ——以《新标准商务英语综合教程4》第七单元为例
4. “双高”背景下本科层次专业建设探讨
   ——以摄影测量与遥感技术专业为例
5. 基于BOPPPS 教学模式的《社会劳动关系》教学研究
6. 电子信息类课程线上线下混合式教学研究与实践
7. 基于雨课堂的《高等数学》混合式教学分析
8. 人工智能技术与高职英语混合式教学结合路径探讨
9. 高职英语教学生态系统中信息技术优化模式研究
10. 高职院校会计专业产业学院建设路径研究
11. “一课双师”国际贸易专业混合式教学模式研究
    ——以《外贸跟单实务》课程为例
12. 非人力资源管理专业《人力资源管理》课程教学研究
13. 地方非遗元素融入艺术设计教学的实践思考
    ——以淮安为例
14. 高校服装设计专业教育与创业教育相融合的教学创新探究

师资队伍建设

1. 高校辅导员培训体系建设的“四全”模型
2. 卓越教师培养计划的教育课程改革：问题与路径
3. 应用型高校创业教育的提升路径探析
   ——基于“双创”背景下创业教育教师的胜任力
4. 当代高校教师的职业压力及调节机制研究
   ——以民办高校为例

人才培育

1. 实践育人视域下的工匠精神培养与创新创业能力融合研究
2. 产教融合视角下地方高校涉海专业群人才培养体系的实践
   ——以盐城工学院为例
3. 以“双创”能力培养为核心构建高职院校实践实训教学体系
   ——高职药品质量与安全专业为例
4. 新时代高校音乐专业人才培养与社会服务价值研究
5. 地方高校“双创”型人才高质量发展策略研究
6. “1+X”证书职业院校课证融通人才培养模式的研究
7. 创新创业教育视角下高校行政管理专业人才的培养模式探究

教育心理

1. “三全育人”视域下医学院校大学生心理健康教育对策研究
2. 基于青年心理健康视角下的高职学生管理工作创新策略研究
3. 高职院校学生心理困境及就业对策研究
4. 积极心理学理念下大学生社会适应能力的提升策略
5. 基于积极心理学视域构建大学生心理健康教育模式
6. 探析艺术类大学生存在的发展性心理问题成因与措施
   ——以西北大学现代学院21 级学生为例
7. 高校艺术教育对大学生心理健康的影响探究
8. 课堂情绪波动的分析与探讨

教育管理

1. 高校毕业生就业压力的形成因素及应对机制
2. 基于产教融合效能提升的高职院校教学管理创新研究
3. 大学新生入学教育存在的问题及对策
4. 探析高校艺术设计类学生教育管理
5. 基于标准化的教育管理信息共享研究