青少年人文素质教育

1. 简论学科核心素养与健全人格的基础理论
   ——结合《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》
2. 体育学科核心素养下小学体育品德教育研究
3. 立德树人视野下职业技术学院篮球课堂教学设计研究

青少年体质与心理健康

1. 我国学生体质健康动态变化研究进展
   ——基于CNKI文献计量和Gephi知识图谱的可视化分析
2. 农村中学生体质健康存在的问题和影响因素研究
3. 本体感觉神经肌肉促进疗法对于提高青少年体适能的研究进展及探究
4. 街舞运动对大学生身心素质影响的研究
   ——以陕西师范大学为例
5. 不同运动项目对青少年抑郁症防治效果的探讨
6. 大学生抑郁症运动疗法研究进展探讨
7. 大学生心理健康与运动干预的相关性探讨
8. 高校游泳教学中大学生恐惧心理的成因及应对措施研究

青少年足球

1. 从“技能”到“球商”：我国青少年足球核心训练范式转变
2. 深化体教融合背景下校园足球竞赛体系优化研究
3. 足球校本教材促进小学生身体素质发展的实践研究
   ——以成都市金牛区为例

青少年体育风险治理

1. 理念 保障 方法
   ——简论学校体育治理体系与治理能力现代化三要素
2. 我国校园篮球发展的成效、困境和优化路径
3. 小学体育教学中伤害事故发生的原因及应对策略分析
4. 培智学校体育活动突发意外伤害的预防与处理

运动训练

1. 体教融合：青少年业余体校困境审视及发展新契机
2. 青少年跆拳道运动员身体素质综合评价指标体系构建
3. 简论青少年快易网球的推广价值
4. 北京市青少年陆地冰球的发展现状与策略研究
5. 男子撑竿跳高专项速度训练研究
6. 篮球辅助性器材的价值与创新性发展研究
7. 2020—2021赛季中国女排超级联赛天津队与江苏队冠亚军决赛扣球技术分析
8. 男子重剑技战术风格的培养策略研究
9. 山东省OP级帆船运动发展的SWOT分析及对策研究
10. 我国高校体育赛事资源优化配置研究

学校体育

1. 简论后现代语境下的体育课程发展思维
2. 高校体育网络课程开展研究
3. 普通高校体育课对话式教学的实现路径探析
4. 核心素养视域下高校本科体育课程设置的适应性研究
   ——以厦门大学为例
5. “健康中国”背景下运动科学知识引入青少年体育教育的可行性分析
6. 运动生物力学视角下体育技能教学研究
   ——以高尔夫球为例
7. 融合运动心理视角下高校体育教学中缄默知识的有效教授
   ——以女大学生为例
8. 超循环视角下普通高校太极拳教学研究
9. 全面质量管理视角下体育学硕士研究生学位论文质量提升策略
10. 近5年民族传统体育学专业硕士学位论文研究综述
    ——基于中国知网（CNKI）硕士论文库收录论文数据统计
11. 青少年体育锻炼习惯养成的制约因素与对策探析
12. “互联网+”背景下传统体育课堂教学模式改革探析
13. 学校大课间多样化、特色化开展研究
14. 基于课堂对话的体育学科核心素养培育的实践探索
15. 中小学线上体育教学样态研究
    ——以苏州市为例
16. 中考体育改革背景下中学体育教学开展体能训练的研究
17. 体育中考背景下排球项目的发展优势与实践措施
18. 诱导式兴趣教学法在高中女生跨栏跑教学中的运用探析
19. 项目化学习在篮球运球教学中的实践运用
    ——使用瑜伽砖创编篮球游戏
20. 青少年中开展迷宗球项目的理论思考和实践探索

幼儿体育

1. 全面发展视角下幼儿体育教育审视
2. 幼儿体适能教育研究
3. 中、韩两国5～6岁幼儿身体形态、身体素质对比分析
   ——以中国山东省聊城市幼儿和韩国京畿道利川市幼儿为例