数理天地(初中版)
搜索
数理天地(初中版)
2024年17期
浏览往期
订阅
目录
基础精讲
对一类多元方程问题的求解与思考
浅析分式方程中的无解与增根
“特殊化”思想在初中数学中的运用
抛物线中的几何性质及其应用
全等三角形问题中的常见模型探析
含参数二元一次方程组和一元一次不等式组的处理与运用
初中数学几何教学中“瓜豆原理”的应用
线段、射线、直线的热点、难点问题
命制“新定义”类试题,促进初中学生数学核心素养提升
以教材为源 施习题设计
例题精讲
初中数学素育下的思考
旋转法在正方形中的解题应用
一元一次方程的应用举例
函数实际问题中的最值问题探讨
分类讨论思想在初中数学解题中的应用例析
解题技巧
初中“动点问题”解题突破策略
特殊值法在初中数学解题中的应用
巧构辅助圆解答平面几何问题
善于挖掘“隐圆”,巧解最值问题
初中数学勾股定理中垂美四边形问题探究
初中数学教学中妙用“特殊值法”解题研究
风吹荷花模型在初中几何问题中的巧妙运用
“阅读分析”思维下的初中数学解题运用
初中数学开放型试题解题策略探讨
换元法在初中几何题解题中的有效运用
学科融合理论在初中数学课堂教学中的应用
聚焦“双减”
“双减”背景下初中数学教学的优化与创新
“双减”背景下的“新”作业
“双减”视野下初中数学多元化作业设计探究
“双减”背景下初中数学教学生活化实践探索
“双减”政策下初中数学教学策略研究
基于“双减”视域探讨初中数学单元作业设计关键
优化课堂方法
基于素养导向大概念教学的数学单元整体设计浅析
基于大单元教学的初中数学整体教学
初中数学函数教学的难点与突破策略
基于逻辑思维能力培养的初中数学教学策略探究
新课改视野下初中数学教学的创新
教学思想实践
类比迁移思想在初中数学教学中的运用
实施“合作学习”,构建高效习题课
信息技术支持下的初中数学深度学习策略探究
教学经验交流
传统文化在初中数学教学方法中的应用分析
结构化教学在初中数学教学中的实践研究
错题整理在初中数学教学中的运用
注重举例艺术 提高初中数学课堂实效探究
核心素养培养
核心素养下初中数学课堂教学策略分析
以“核”为心,以“人”为本
基于初中数学核心素养培养的课堂教学评价策略研究
学生培养研究
留白:让学生的思维向深处漫溯
初中生数学兴趣提升的策略研究
初中数学教学中学生发散思维的培养策略
初中数学教学中培养学生数学思维的路径探索