名师视角

1. 千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金

精品课堂

1. 教学相长 构建理想课堂
2. 让语文课堂飞翔“黑天鹅”
   ——高中语文课堂关于师生如何分配时空问题初探
3. 高中历史教学中思维导图的应用研究
4. 基于学科核心素养的高中生物教学思考
5. 打造高中英语高效课堂 做好培优补差工作
6. 抓住“反常” 品味“寻常”
7. 新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略
8. 初中英语诗歌阅读教学的创新途径
9. 立足“授之以渔” 提升学生自主学习能力
10. 课改成就精彩
    ——小组合作学习在初中数学教学中的有效模式
11. “先行组织者”视角下高中化学教学效果研究
12. 浅谈Visual Basic中分支结构的教学

教学研究

1. 试论初中化学学科核心素养的培养路径
2. 论高中数学教学中学生创新思维的培养
3. 高效开展高中数学解析几何合作探究教学
4. 校本课程在高中地理教学中的应用
   ——以《农业地域的形成与发展》为例
5. 任务型教学法在初中英语口语教学中的应用
6. 史料教学中常见的误区分析
7. 农村中学高三学生英语自信心的培养
8. 建构“解决问题”模式 开展语文综合性学习
9. 基于高中化学核心素养的试题评价研究
10. 结合学生特点 培养浓厚兴趣
    ——引导学生自主学习意愿之策
11. 乡土史资源在中学历史教学中的开发利用
12. 以生为本 强化阅读
    ——浅谈初中英语阅读有效教学的策略
13. 让化学融入生活 让生活走进化学
14. 九年级数学教学中分层教学的运用
15. 众人拾柴火焰高
    ——小组合作在初中数学教学中的应用

德育建设

1. “少教多学”教学模式在高中政治课中的应用
2. 浅谈时政热点在高中政治课教学中的运用
3. 浅论高效的高中思想政治教学策略
4. 高中政治教学中学生思维能力的培养方法研究
5. 于课堂渗透中落地法治观念

教学案例

1. 谈高中生物教学中如何培养学生的核心素养
   ——以《染色体变异》一课为例
2. “学案导学”在高中历史教学中的应用
3. 基于实验探究的化学概念教学设计
   ——以“饱和溶液”为例
4. 从核心素养提升角度谈初中英语合作教学
5. 谈小组合作在历史教学中的应用
6. “学做导”引导高效课堂形成
7. 培养自主阅读能力 提升英语核心素养
8. 巧用英语教学阵地 渗透心理教育
   ——以初中英语为例
9. 刍议初中数学课堂动态生成式教学
10. 基于学科本位 培养物理科学态度
11. 精心设计活动 实现有效教学
12. 初中语文拓展阅读教学策略探微
13. 解析初中数学课堂教学中的小组合作学习
14. 探究“化学变化” 提升化学核心素养
15. 浅谈提高农村初中化学课堂教学执行力的策略
16. 概念图在初中数学教学中的有效应用研究

教育信息化

1. 微课在初中历史教学中的应用实践
2. 创客教育助力信息技术学科教学创新发展
3. 微课在高中数学教学中的应用
4. 信息技术与中学生物探究式教学结合的研究
5. 充分利用网上合作教研 有效提升英语教学效果

美育与体育

1. 昆曲中“快”与“慢”的抉择
   ——关于教育管理的思考
2. 高中足球审美化教学：让生命在场
3. 借助校园足球平台 发展学生核心素养
4. 如何运用竞赛法提高中学生中长跑兴趣

教学管理

1. 关于初三班级管理方面的几点思考
2. 行政指引搭平台 自主管理齐发展
   ——浅谈班主任管理新模式
3. 当前高中心理健康教育存在的问题与对策