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2021年22期
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前沿视角
高职院校创新创业教育与劳动教育的融合路径
大数据应用于教育管理的局限及其克服
高校二级学院教学内部质量保障行为模式研究
科教热点
互联网+时代高校传统文化教育模式研究
高校预防医学专业教学实验室安全管理探索与实践
远程教育与移动互联网络技术教学的融合思考
高教论坛
新时代对直属高校领导班子建设的挑战
湖南省公办高职院校混合所有制二级学院建设现状、问题与对策探讨
高职护理实训中心建设与管理策略
学科探索
地方高校给排水科学与工程专业拔尖创新人才培养的探索与实践
导航专业研究生案例式教学探索与实践
“1+X”(BIM)制度下建筑设备工程技术专业人才培养模式研究
球坐标系中加速度形式的几何求法
高校课程思政“6+”模式创新与实践
艺术设计学院大学语文课程育人功能的实现
提高采矿工程专业学生毕设主动性的措施
以实践为载体提升免费定向医学生的职业认同感研究
高校美育中融入中华优秀传统文化的时代审思、内在逻辑与实践理路
建筑教育中环保理念的培养
高校声乐教学体系探索与思考
项目驱动教学模式考核评价体系构建研究
从接受美学来看《三国演义》罗慕士译本中的官职翻译
以企业需求为导向的网页设计课程实验教学改革
高校通识音乐教育与思想政治教育的融合路径
浅谈通过论文写作提高大学生科研创新能力
纳米材料在神经生长、调节和修复中的应用
讲好智慧水电故事,培养新时代工程人
师资建设
高校导学关系的研究动态与对策建议
高校辅导员职业能力提升路径与方法研究
行校合作下社工专业实习双导师制的研究与探索
思政教育
非遗文化与大学生思想政治教育创新路径研究
融入党史学习的课程思政教学设计研究
新时代背景下医学生德育思路探讨
高校大学生红色基因传承现状及路径优化研究
内省教学对大学生思想政治教育的作用研究
课程教学
核辐射防护课程的教学改革与创新实践
基于超星学习通的混合式教学在体育保健学课程中的应用研究
高校外语教学中的课程思政教学策略
新媒体时代大学英语听力混合式教学研究
“金课”背景下“分子生物学”课程的教学改革与实践探索
启发式教学在土力学教学中的应用研究
经管类学生研究创新能力培养的社会调查实践课程教学模式研究
基于BOPPPS的一节数学课堂教学模式探索
外语微课中多模态话语的符际间性研究
新时期高校思政“金课”的教学改革路径
“透射电子显微学”课程教学改革探索
飞行器总体设计课程思政的教育教学实践
非测绘专业测量学实践教学改革探讨
“互联网+”背景下“奶牛疾病诊疗学”课程教学改革研究
“光电检测技术”的课程思政探索
翻转课堂——从理论到实践的动物繁殖学课程
“食育”与“五育”的融合
课程思政视域下高等院校足球教学的使命与实施策略
基础学科
初中英语教学中游戏设计及实施风险研究
中学物理“课后思政”活动实施途径探析
学生工作
互联网+教育对学生学习方式、学习心理与习惯的影响
乡村振兴战略下农村大学生心理健康问题及干预措施研究
实证调研
农村留守儿童健康发展问题及对策探析
高职生职业决策困难现状调查及对策研究
疫情背景下中医诊断学线上教学效果调查及改革探讨
卓越公共事务人才核心素养模型建构