习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 论社会主义初级阶段在人类历史中的方位及历史任务*
2. 新时代以人民为中心发展思想的继承与超越*
3. 习近平生态文明思想的理论始基、核心内蕴与价值旨归*
4. 中国共产党意识形态话语权提升的四个维度*
5. 新时代坚持和发展中国特色社会主义面临的六大挑战*

哲学研究

1. 伊格尔顿意识形态观的理论探析*
2. 刚柔相济与天人之道*
   ——帛书《衷》篇刚柔思想透视
3. 孟子忍性观刍议*

政治学研究

1. 经世致用、德主刑辅：左宗棠法律思想探寻*
2. 安德烈·高兹资本主义批判理论的内在逻辑*

社会管理研究

1. 动力转换、产业转型与经济增长*
   ——兼论新疆经济增长动力与政策导向
2. 政府补助与中国实体经济资本配置效率*
3. 我国企业金融资产配置与股价崩盘风险*
4. 商誉减值“爆雷”引发的会计思考*

思想政治教育研究

1. 新时代大学生社会责任培养机制研究*
2. 新时代斗争精神在培养时代新人中的价值及路径选择*
3. 高校思想政治教育中工匠精神培育路径探析*
4. 高校思想政治教育回归“生活世界”探赜*
5. 试论构建高校教师党支部思想政治工作新机制*
6. 高校青年辅导员师德师风建设路径探析*
7. 高校思想政治教育辅导员队伍的激励问题研究*

语言文学研究

1. 范雎蔡泽列传二题*
2. 魏晋玄学对阮籍文学创作风格影响研究*
3. 从《王派水浒》和《水浒》看民间叙事与作家叙事的差异*
4. 《谕中原檄》的文体意识*
5. 新时期柳青小说研究述评*
6. 新时期以来乡土小说中农民人际关系与现代意识的互动*
7. 从《生吞》看“80后”青春写作的别样姿态*
8. 女性身份的建构与消解*
   ——论格鲁吉亚史诗《虎皮武士》及其连环画改编
9. 家与亲情的回归：重复视域下的胡塞尼小说研究*
10. 从传世文献看“因”的本义*

历史文化研究

1. 有其实而无其名：蜀汉史官兼职设置*
2. 碧蹄馆之战与明、日议和考实*
3. 明代滁州方志在地方建设中的作用及其整理应该注意的问题*
4. 徽州家谱中的族产研究*
5. “羊毛自给”：日本“满蒙毛织会社”的设立及其预期*
6. 抗战时期大别山敌后根据地货物检查制度述论*
7. 局部抗战时期日本策动华北走私问题研究述评*
8. 明清陇右文人书法审美的地域性特征*

区域历史文化研究

1. 赫哲族口头文学传承问题探究*
   ——以民族节日“乌日贡”中的传承情况为例
2. 满族绘画的历史、文化与艺术价值研究*
3. 地域文化在博物馆陈列艺术设计中的运用研究*
4. 山东运河号子审美特征及文化内涵研究*

教育教学研究

1. 基于胜任力视角下高校师资队伍建设策略研究*
2. 基于翻转课堂教学的大学生自主学习能力提升的策略研究*
3. 基于课程置换的经贸专业校企合作人才培养模式研究*
   ——以黑龙江东方学院为例
4. 中美高校毕业设计比较及启示*
5. 网络教学环境下的督导模式探索*
6. 应用型转型背景下高校课程开发的哲学思考*
7. 新工科背景下高校工科专业课程建设研究*
8. 学校动感健身娱乐广场舞教学设置及后续效应研究*
9. 多元智能理论下高校英语教学应用与改革探讨*
10. 情感教学在高校英语教学的应用研究*
11. 大学英语课堂教学中的小组合作学习初探*

佳木斯大学“课程思政”教学改革研究

1. 师范类专业认证背景下“课程思政”教育教学的研究与实践*
   ——以历史教学为例
2. 融思政教育于专业课程教学改革的审思*
   ——以佳木斯大学管理学课程为例
3. 临床医学专业神经病学课程思政的研究与实践*
4. 从封闭到开放：“文学概论”融入“课程思政”元素的实践探索*
5. 应用型本科院校“演讲与口才”课程思政教学模式构建*
6. “新工科”背景下机械制造类课程思想政治建设*