理论专著

1. 初中英语阅读教学中词汇教学的策略探讨
2. 高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探究
3. 开放式教学模式在农村小学数学教学中的应用分析
4. 高中化学教学中学生创新意识的培养研究
5. 探究初中数学智慧课堂高效教学模式
6. 高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
7. 激励教育在小学语文教学中的应用研究
8. 高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策

教改教研

1. 农村小学心理健康教育中开展心理社团活动的实践与探索
2. 基于计算思维的创新人才培养模式构建研究
   ——以高中信息技术课教学为例
3. 核心素养下初中信息技术课程评价的问题与意见分析
4. 以学生为中心的高职信息化在线开放课程建设研究
5. 新课程背景下高中学生心理健康教育现状及对策
6. 关于新时期中职计算机基础教学改革探讨
7. 信息技术背景下农村初中留守儿童心理健康教育的探究
8. 数码点阵笔，开启大数据支持下的青年教师智慧教学
9. 提高农村寄宿生学习能力的研究
10. “双减”背景下小学高年级信息技术课堂管理问题与策略研究
11. 关于高中校园足球教学的改革与创新对策探究
12. 关于中职影视制作课程教学的思考
13. “双减”背景下初中道德与法治课堂教学改进策略探索
14. 中职计算机应用基础模块化教学实践探索
15. 初中地理读图教学中如何培养学生的读图能力
16. 试论1+X证书制度下中职计算机应用专业课证融通
17. 互动探究模式在初中地理教学中的应用研究
18. 技能大赛引领高职会计教学改革研究
19. 中职学前教育专业理论课教学模式探究
20. 绘画疗法在民族地区高中心理健康教育中的实践研究
21. 试论中职学校计算机教学与等级考试
22. 运用思维导图提高高中思政课教学效果的探索
23. 探究性学习在高中历史课堂的运用

语文天地

1. 以“问题解决”为导向的小学语文教学法课改研究
2. 语文核心素养下的教学反思
3. “双减”背景下初中语文作业优化设计与实施
4. 新课标背景下如何构建小学语文高效课堂
5. 民间文学融入小学语文教学探究
6. 小学语文整本书阅读教学方法探究
7. 初中语文课堂中核心素养的培养实践
8. 高中语文课堂教学中加强情感教育的策略研究
9. “双减”政策下小学语文课堂创新作业的设计
10. 浅谈中职专业技能课程中语文的教学设计
11. 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用
12. 核心素养视角下小学语文课堂教学评价如何落实“以生为本”
13. 小学语文教学中美育的渗透
14. 小学语文阅读教学的正确打开方式
15. 小学语文教学中的情感教育分析
16. 高职院校大学语文课程培育文化自信的路径研究
17. 小学语文教学中影视资源的应用
18. 小学语文比较阅读教学的实践与反思
19. “双减”背景下的小学语文大单元作业设计策略探讨

数学前沿

1. 核心素养导向下小学数学课堂情感教学的应用
2. 数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
3. 基于核心素养下高中数学运算能力有效教学探讨
4. 小学数学课堂教学导入方式分析
5. 小学数学核心素养教学设计与实践研究
6. 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
7. 小学低段数学作业多元化设计研究
8. 提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
9. 顺木之天，以致其性
   ——以苏教版三年级《年、月、日》为例
10. 新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略剖析
11. 双减背景下初中数学作业有效设计研究
12. 小学数学教学中创设情景教学的研究
13. 小学数学“参与式”课堂教学的实践与思考

外语写作

1. 过程教学法在高中英语写作教学中的应用
2. 创设教学情境，让中职英语语法课生动起来
3. 探讨优化中职英语教学的策略
4. 初中英语线上线下混合教学中的问题及解决策略方法
   ——以定西市安定区公园路中学为例
5. 立足双减 提质增效
   ——双减后，初中英语教学回归教育本质
6. 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用探析
7. 关于提高高中英语口语能力教学的论述
8. 探讨初中英语高效课堂的构建策略
9. 小学英语口语训练的实践研究
10. 基于信息技术视角下小学英语创新教学策略研究
11. 浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用途径
12. 初中英语词汇教学优化策略探析
13. 以提升职业能力为导向的小学英语教学法教改分析

科学探索

1. 利用微课 体现自主
   ——浅谈微课在高中化学教学中的应用
2. 学科融合视角下的初中生物教学分析
3. 中学生物教学中自主探索模式构建
4. 核心素养背景下高中物理课堂教学情境的创设分析
5. 利用信息技术手段对初中物理存疑实验的改进创新研究
6. 浅析高中化学学生问题解决能力的培养
7. 浅谈新媒体下初中生物交互式教学模式的构建

艺术研究

1. 浅谈小学体育教学中存在的问题及对策
2. 浅谈优化幼儿园户外体育活动的实践性探究
3. “双减”背景下初中音乐有效教学策略分析
4. 高校体育专业学生参与社区体育志愿服务的问题研究
5. 陶行知“生活教育”理论在幼儿园美术活动中的应用
6. 以提高学生身体素质为目标的高中体育课堂构建策略
7. 试述甘肃省中考体育改革对初中体育教学的影响
   ——以定西市安定区城区5所初中为例
8. 中职学前教育专业舞蹈教学的创新路径探析
9. 激发兴趣引导参与
   ——浅谈小学体育教学兴趣的激发与培养
10. 品尝“音乐生活”的味道
    ——小学音乐生活化教学分析
11. 小学美术教学中如何培养学生的动手能力
12. 关于中国传统文化与初中美术教育相融合的教学路径探究
13. 新课改下音乐课堂小组合作探究

综合讨论

1. 陶行知教育思想与幼儿园教学的融合概述
2. 幼儿园开展德育的路径探索
3. 浅谈互联网背景下做好小学班级共育的措施
4. 开展中职学前教育儿童文学讲故事的方法与策略
5. 培养小学生挫折承受能力的策略研究
6. 以人为本的中学生教学管理分析
7. 指向课程游戏化的幼儿园校本课程开发
8. 中小学生学业负担过重之成因及减负对策
   ——以定西市六县一区12所中小学为例
9. 班级文化在小学德育中的影响概述
10. 浅析自然资源在幼儿教育中的应用价值与路径
11. 乡村振兴战略背景下的农村教育发展探讨
12. 提升初中青年教师信息素养的实践研究
13. 中小学线上、线下立体式教学模式之刍议
    ——以定西市安定区公园路中学为例
14. 掌握沟通技巧，提高班级管理效能
15. 凸显文化育人功能 助推核心素养培育
    ——小学教育中立足核心素养进行班级文化建设的有效策略探究
16. 运用中华优秀传统文化加强大学校园文化建设
17. 基于学生全面发展探讨小学班主任工作策略
18. 信息技术教学中的德育渗透方法分析
19. 利用班级文化建设助力德育工作
20. 流媒体技术在农村中小学的应用与研究
21. 积极运用合理评价模式 激发小学科学教学活力
22. 提高对智障儿童送教上门工作实效性的实践探索
23. 基于“以生为本”理念的课堂评价语言
24. 农村小学生人生观价值观的研究
25. 故事在幼儿园教育教学活动中应用现状研究
26. 县域小学教育质量监测与评价指标体系研究
27. 基于五育并举的班主任班级管理实践与研究