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2022年1期
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目录
调研·分析
中等职业教育对西藏自治区经济增长贡献率实证研究
“三全育人”格局背景下高校发展性资助育人模式探究
——以湖南师范大学“爱尔兰华侨基金”为例
2010—2020年高校实验室事故统计分析及对策研究
后疫情时代高等医学院校大学生终身体育意识培养研究
法国校企合作模式之学徒制探究
高职院校学生体质健康现状研讨
就业·养老·保障
粤港澳大湾区规划背景下肇庆市老年群体健康养生现状SWOT分析
资源枯竭型城市灵活就业人员社保缴费存在的问题与解决对策
劳动在弱人工智能时代的变革
金融·证券·保险
基于利润表的企业盈利结构分析
——以华为为例
创新·发展
信息化视域下高等学历继续教育课程体系改革探究
职业本科教育校企协同育人策略研究
H学生帮客户端的研究与实现路径
激光应用技术探索式课程研究
“互联网+”技术在硕士研究生团队指导模式中的实践
高职院校职业培训的挑战与应对策略
农业高校本科生政治经济学学习现状研究
——以安徽农业大学为例
地方高校国际经济与贸易专业人才培养问题研究
——以东北石油大学为例
“对分课堂+混合式”教学模式在药理学中的实践探索
立德树人视域下高校班级网格化服务管理模式研究
情景教学法在妇产科护理学教学中的运用
高职学生提高体质健康水平的创新途径研究
产教深度融合视角下民办高校应用型课程建设思考
基于1+X证书制度的高职院校财经类专业建设路径及评价体系构建
超星学习通教学平台在课程设计环节中的应用
——以土力学与基础工程课程为例
基于“社团有趣·竞赛有技·科研有效·就业有用”的物联网专业教学改革探索
——以无锡工艺职业技术学院为例
互联网背景下精益化管理在学籍管理工作中的应用与探索
“新文科”背景下新疆农业大学城市管理专业内涵式发展路径分析
研讨·建议
基于新媒体矩阵视角的高校宣传形态阵地管理研究
职业院校“双师型”教师队伍建设的SWOT分析
高校辅导员与学生专业不对口问题思考
医学院校教学实验室管理模式分析
双高建设背景下高职院校社会服务能力研究
基于工匠精神培养模式的师资队伍建设内容及提升路径
素质·提升
易班平台应用于高校新生入学教育的思考与实践
——以哈尔滨工程大学“哈军工精神”教育为例
高职班主任对学生进行德育激励的策略
双创时代下高职护理专业学生创新创业教育探讨
方法·技巧
“网研产”教学新模式在构成设计课程中的应用
基于蓝墨云班课平台的混合式教学实践
新工科背景下单片机原理与应用教学改革与实践
反例在近世代数教学中的作用
中职计算机平面设计类课程教学评价设计与探究
基于线性代数矩阵理论的“学”与“用”
问题导学法在中职数学教学中的应用
基于“CBL+PBL”的Sandwich教学法的SPOC教学设计研究
工业机器人模拟仿真技术在应用型大学教育中的应用探究
高职护理教学中项目教学法的价值与应用
新旧动能转化背景下高职院校产学研协同培育路径研究
——以汽车产业发展为例
基于双创视角的高职护理双螺旋循环人才培养模式研究
双创背景下高职护理专业双创教育路径研究
基于“一平三端”教学系统的工程经济学课程教学改革初探
——以长春建筑学院为例
情境教学法在职业院校财务会计教学中的应用
信息化背景下线上教学课程设计与实施
翻转课堂在企业形象策划课程教学中的应用研究
社会实践融入寄生虫学检验实验教学的效果研究
外科护理学教学中OTD教学模式应用研究
基于工匠精神的高职劳动教育实践路径探究
基础护理学混合式教学模式实施策略分析
基于希沃白板的思维导图在药理学教学中的应用
安全检测技术课程在实验教学中的改革与实践
经济法课程教学内容设置及教学体系改革研究
函数最值计算的模拟退火算法设计与应用研究
地方本科院校大学生心理健康教育体验式教学法研究
创新创业导论管理课程融入思政元素的教学实践
计算机基础课程中培养高职学生计算思维能力的路径探析
广西工商管理类研究生培养模式创新研究
1+X证书制度下高校物联网专业课程体系建设研究