广西教育·C版
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2019年10期
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目录
卷首言论
高质量开好高校思政课
教育前沿
工匠文化融合产教对接职业教育探析
就业精准化视角下高职院校校企合作机制探究
新时代地方高校创新创业育人体系建构研究
高职学生干部择业观现状及对策
贫困地区学前儿童非正规教育机制建设探索
电子商务专业人才培养定位行业企业调研分析
新文科背景下地方本科院校融媒体新闻人才能力需求调研
区域新能源汽车后市场服务人才需求调查研究
基于技能竞赛的高职日语专业课程优化路径
基于学科竞赛平台的科研创新育人模式实践
理论博览
桂北红色文化融入大学生理想信念教育研究
职业心理素质拓展训练培养高职学生工匠精神途径探析
论新时代社会主义文化自信意蕴下法治文化自信的培育
新时代职业教育与现代物流业互动发展研究
数据科学与大数据技术专业“五位一体”建设探讨
新时代广西民政干部教育发展路径探析
提升高等教育自学考试命题质量探讨
企业课程教学设计实践
“互联网+”背景下广西高职旅游管理专业课程改革研究
基于校本旅游资源的高职导游实务课程信息化教学设计与实施
产教融合下高职机电类课程标准建设研究
高职仓储与配送管理课程创新改革探讨
“双高计划”下高专学前教育专业幼儿行为观察与评价课程建设探讨
广西高职院校教育教学与信息技术深度融合策略研究
基于翻转课堂的高职英语课混合教学模式构建与实证研究
高职机电类专业基础课程翻转课堂教学模式改革实践
翻转课堂在高职动物病理课程教学中的应用
新工科背景下高职物流管理专业课程体系构建研讨
管理宝典
“双一流”与新工科建设背景下广西高校教育信息化建设探究
基于“双师型”教师认定的教师专业实践能力评价研究
基于现代学徒制的双导师队伍建设研究
基于现代学徒制的双导师队伍建设问题与对策
园校合作视阈下高职学前教育专业教师跨界教学团队的构建
“双高计划”视阈下特色产业学院建设的逻辑必然及路径选择
高职教育人才培养质量保障体系研究
新时代高职院校辅导员的角色定位
“互联网+”时代高职院校辅导员工作绩效刍议
高校学生网络舆情管理的路径探析
基于真实岗位的“德技并修、工学结合”校内实践育人模式探索
基于工作室教学模式的高职人力资源管理专业人才职业素养提升路径
融入桂商文化的高职商贸类专业人才培养模式研究
基于学生个性差异的高职多样化人才培养模式探析
全媒体环境下体育高职院校新闻采编与制作专业人才培养体系构建
职业教育“新工科”思维个性化人才培养模式研究
“互联网+”背景下高职运输管理人才培养探讨
专题研究
高职院校“课程思政”体系构建的现状与策略
基于“三全育人”模式的高职院校法制教育策略
教育戏剧在全员育人中的应用探讨
论核心素养视阈下高中思想政治课情境创设的基本要求
“三全育人”视阈下新时代高校学生思想政治教育问题及对策
广西民族节日文化与大学生思想政治教育融合探析
教学创新
基于核心素养培养的高职语文教学研究
教学共同体视角下师范生语文教学技能培养模式探究
汉语语音“四要素”的物理属性探讨
海洋民俗文化词翻译探析
基于思维导图的拼音迁移式音标教学
高职英语真实听力材料的选择策略探讨
财税本科专业纳税服务课程案例教学探析
实验类课程混合式对分课堂教学探析
“双课融通、三品互动”单片机课程教学改革实践
基于国际物流岗位群的高职物流教学对策
高职汽车类专业“教、学、做”一体化教学改革路径研究
高职环境艺术设计专业实训教学探讨
教育教学微电影制作中数字特效的应用探析
大学生体育运动中常见运动损伤的原因与对策
素质拓展训练在高职体育教学中的应用探讨
职教实务
新工科教育背景下工程训练实践教学体系的建设
高职毕业生就业的SWOT分析及对策探讨
供给侧改革背景下地方高职院校高素质技术技能人才培训探析
基于系统论的常态化实习实践体系构建研究
基于现代学徒制的高职学生创业能力培养路径探索
工程机械示范特色专业实训基地建设探究
校企深度融合的土建类高职院校实训基地建设研究
工匠精神视阈下高职学前教育专业学生职业能力培养探究
基于专业教学资源库建设的教学改革探析
高职电子商务专业教学资源库建设研究