前沿视界

1. 2010-2018年我国大学生思想政治教育研究现状分析
2. 新工科背景下电子通信专业硕士研究生培养目标分类定位模型研究
3. 新时代高校青年教师与“课程思政”的耦联关系研究
4. 中文语境下矿业安全类来华留学生教育研究
5. 基于工程教育专业认证和本科教学评估的工程训练教学研究与探索
6. 需求导向型土木工程研究生校企协同培养模式的构建
7. 聚焦复杂工程问题的软件工程专业建设探索

创新创业教育

1. 创新高校实验室建设 支撑新经济发展
2. 基于学习理论视角的大学生创业学习研究
3. 基于成果导向的《薪酬设计与管理》课程教学创新探析
4. 植物化学实验教学改革探索与创新实践

课题研究

1. 浅谈地方性医学院校选修课开设探索
2. 大学英语微课程构建研究
3. 新时代高校“三全育人”的工作机制研究
4. 高校辅导员网络空间话语权的现状与提升
5. 形成性评价反馈互动策略的设计与应用
6. 新时代背景下土木工程专业大学生就业指导教育的思考
7. 新时代高校思政课堂的情感培育路径探究
8. 大学生积极心理资本与精神信仰现况及相互关系调查分析

博士论坛

1. 军队院校翻转课堂教学新模式探析
2. 普通本科物理学师范类专业培养目标及规格研究
3. 材料力学教学中数理应用能力的培养
4. 媒体融合视角下印刷工程专业人才培养面临的挑战与机遇
5. 移动互联网对高校思想政治理论课的影响及对策研究
6. 化工设备机械基础课程设计实践与思考

教海探新

1. 基于期待视野的日本文学教学研究
2. 新工科背景下《MATLAB的工程应用》的教学探索与研究
3. 高校思政课实践教学面临的困境及其疏解探略
4. “以美育德”融入高校马克思主义理论教学的路径探索
5. 通识选修课《木制品开发》课程教学研究
6. 探索以学生为中心的高职小班化教学模式
7. “3W”法在建筑设计课程教学中的应用思考
8. 《地道战》

教改新论

1. 高校英语专业听力课程教学现状及改革策略研究
2. 发酵工程课程教学改革在高素质应用型人才培养中的实践
3. 工程教育专业认证背景下的《自动控制原理》课程教学改革研究
4. 雨课堂在“单片机原理”课程教学改革中的应用实践

高教管理

1. 大数据时代下高校资助工作精准化的困境与对策
2. 以思政教育融合为背景的大学生职业生涯规划浅探
3. 风险社会视域下高校学生管理风险及应对探析
4. 基于马斯洛需求层次理论的高校学生组织队伍可持续化建设
5. 高校图书资料信息化建设探析
6. 雅思考务团队管理对高校考务队伍建设的启发

师资·人才

1. 新时代民办高校大学生培养目标与辅导员岗位职责和角色定位的思考
2. 师范生教学技能培养的方法体系构建
3. 新媒体视域下高校辅导员职业能力提升的路径研究
4. 积极促进高校教师培育和践行社会主义核心价值观
5. 以教师教学技能为导向的师范生培养专业素质的研究
6. 射频特色的电子信息科学与技术专业人才培养
7. 材料成型卓越人才自主探究性培养模式研究与实践

高校思政

1. “课程思政”背景下大学生意识形态教育的探索与实践
2. 基于“重读”的高校思想政治理论课学习模式探究
3. 周恩来精神融入大学生理想信念教育的路径研究
4. 拟态环境中网络思政育人的困境与范式构建
5. 大学生英雄模范文化融入高校荣辱观教育的实践逻辑
6. 革命文化在高校思想政治教育中的价值研究
7. 论提高思想政治教育的针对性与实效性

高职论坛

1. “学习心理学”视域下高职院校学风育人机制的实践
2. 高职市场营销专业课程整合与学生职业能力培养
3. 基于成果导向理念的高职数字媒体技术应用人才培养模式改革与实践
4. 高职路桥专业顶岗实习服务型管理模式研究
5. 高职商务英语翻译在线课程与传统课堂学习效能差异报告
6. 构建高职院校《统计学》育人功能的研究
7. 基于“职业面向”的专业方向研究