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2022年10期
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目录
设计理论
设计的心流
——当下时代心流在设计中的应用探究
无边界空间设计探析
——以“非鱼”数字艺术展览馆设计为例
基于情感化设计理念的适老性产品设计研究
视觉传达设计
色彩元素在视觉传达设计中的应用研究
互动模式下数字媒体视觉传达设计探析
数字媒体时代平面设计的图像美呈现
新媒体时代下品牌形象设计创新研究
新文科背景下视觉传达设计专业人才培养模式探索
高校视觉传达设计专业实践教学创新研究
视觉识别形象设计课程教学模式创新与实践
环艺设计
绿色设计理念在环境艺术设计中的应用
荷兰风格派对我国现代室内设计的影响
文化视角下广州传统村落历史建筑改造
——以黄埔区莲塘村为例
当代博物馆展馆陈列空间设计研究
室内环境设计中竹材的应用探析
居家养老对于室内装修设计特殊需求的研究
探析幼儿园空间的室内色彩设计
高校环境设计专业多态化教学改革研究
高校环境设计专业实践课程教学研究
城市景观规划与设计课程教学改革探索
基于OBE理念的环境设计专业基础教学改革研究
产品与包装设计
传统手工艺与现代情感需求结合的设计表达
情感化设计在现代产品设计中的运用探析
传统纹样在旅游文创产品中的应用探析
长沙网红文化旅游文创产品设计分析
常州乱针绣衍生品创新与应用研究
篆字艺术在文创产品中的创新应用探索
现代漆艺文创艺术品研发探讨
禅宗美学在现代家具设计中的应用探究
无意识设计理念下的家电产品设计探析
皮影元素在儿童玩具设计中的应用
中国画元素在交互式包装设计中的应用
服饰设计
湘西苗族服饰演变历程与发展对策研究
数字艺术
数字媒体艺术的发展现状与创新策略分析
地域文化在数字媒体艺术设计中的创新探析
博物馆文创的数字化转型之路
民族元素在动画形象设计中的应用研究
哥特式建筑在动画场景设计课程中的应用研究
从海派摩登到数字国漫
——上海漫画对传统文化的阐释与赋新
高校数字媒体艺术教育产教融合模式探索
——以“洛桑模式”为例
以市场为导向探究高职艺术设计教学改革
——以数字媒体艺术设计专业为例
设计与教育
基于“双创”理念的高职艺术设计类专业人才培养研究
高职艺术设计专业活页式学材开发策略
——以造型基础课程为例
传统文化在艺术教学中的意义与实践
——以金属工艺课程群为例
传统图形设计方法的教学实践与创新
——以南京云锦为例
基于乌镇传统竹编的开放性设计实验工作坊教学探究
艺术设计“双师型”教师的培养路径与实践
行为模式理论融入艺术设计调查方法课程的教学改革与实践
对分课堂在环艺专业核心课程中的实践探索
中国画线条语言在设计素描课程教学中的应用研究
建筑学专业素描基础教学改革探索
家具设计课程实践教学改革探究
美术广角
论传统人物画的形神之道及其启示意义
——以眼神表达为例
敦煌壁画对当代绘画语言转换的启发
油画风景绘画语言探索
设计素描与基础素描的差异性探究
佳作欣赏
徐建国、王文刚、聂明丽、梁译文作品
武敏、孙鲁帅、杨蓓、昝晓琳作品
李梦琪、李宏宇、游丁鑫、王丽思作品
程清扬作品
郝睿扬、孙梓源、杨紫薇、张晓敏作品
谭勇进作品
林燕、曲鹏飞作品