目录
理论研究
教学革新
- 基于“职业素质”培养的护理专业形体训练课的教学创新探索
——以广西中医药大学赛恩斯新医药学院护理专业为例 - 提高中职焊接实训课堂教学有效性的方法探索
- 大学英语教学中人文素养培养的途径探索
- “新工科”工程教育理念下的应用型高校电类基础课程改革探索
- 中职语文教学中学生口语表达能力培养探讨
- “互联网+”背景下的高等职业院校教学管理改革探索
- 工学一体化教改中引入网络视频课程的教学探索
- 太极课程中青少年太极拳呼吸方法教学的策略探析
- “一带一路”背景下高校俄语口译教学改革研究
- “大智移云”背景下“新财会”实践教学研究
- 《儿童营养学》课程研究与实践探索
- 应用型本科高校《创业学》课程教学改革研究
- 语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用探索
- 数字图书馆模式下的英语阅读教学研究
- 新时代医学院校思想政治理论课教学改革研究
——以南京医科大学康达学院为例 - “做中教，做中学”教学理念在实训课程教学中的应用探索
——以《餐巾折花》课程教学为例 - 在暑期国际课程中开拓学生国际化视野的探索及实践
——以桂林理工大学为例 - 职业院校项目化课程教学系统建设探析
——以《公共雕塑》课程为例
- 基于“职业素质”培养的护理专业形体训练课的教学创新探索
教育改革与发展
- 高校创新创业教育课程体系的建设
- 公共资源配置视野下职业教育公平性提升路径研究
- 远程教育对学生职业能力的培养探究
- 新媒体服务于高校大学生创新创业教育改革的策略探究
- 新常态下高职创新创业教育存在的问题与改革路径探析
- 中职学校机电技术应用专业学生创新能力培养策略探究
- 高校推行“创新创业教育改革”的成果论析
——以江苏省开展“创新创业教育改革”为例 - 论我国高职院校商科类专业创新创业教育与专业教育的融合
- 高职院校“三位一体”创新创业教育评价体系构建初探
- 大学生创业教育存在的问题与对策研究
- 乡村振兴背景下农村学前教育的现状与发展对策研究
- 我国老年教育课程设置研究
- 以职业教育为导向的成人教育创新发展策略探析
- 基于慕课资源的大学英语教学改革策略初探
- 地方高校建设创业型大学的路径分析
- 基于大学生双创能力培养的“融教育”机制研究
模式探索
- 大学生机器人四创空间基地建设模式的探索
- 问题教学模式在机械基础实验教学中的应用探索
- 新工科背景下短学期实践对能力培养的研究
——以科技创新类实践为例 - 新时代背景下大学生创新创业教育的模式创新探究
- 材料化学专业创新创业人才培养模式改革探索
- 基于应用型人才培养的商务英语产教融合基地建设探索
——以攀枝花学院为例 - 我国高校创新创业俱乐部发展研究
- 粤港澳大湾区建设国际金融创新中心的新机遇探略
- 高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建初探
- “校企一体化”模式下高职院校园艺技术专业人才供需现状及改革策略探究
- 大学生主题创新区的建设探讨与管理实践
- 微时代高校辅导员与专业教师之间沟通合作机制研究
- 新形势下民办高职院校创新创业教育模式探索
——以厦门华天涉外职业技术学院为例 - “线—上下结合，校—内外交替”高职高专药剂学混合式教学模式研究与实践
- 基于众创空间的大学生创新创业实践与成果转化联动模式研究
- 基于超星学习通的SPOC混合式教学模式改革研究
——以《房地产产权产籍管理》课程为例 - 基于创新实践的《工程材料与成型工艺》课程教学模式研究与实践
创新方法
- 地方高校学生参与教育管理的现状与对策分析
——以H市地方高校为例 - 焦点解决取向团体辅导在提升大学生志愿服务水平中的应用研究
- 新媒体时代的高职思想政治教育创新途径探究
- 轻症抑郁大学生身体动作观察和舞动治疗干预研究
- 民办高校辅导员激励机制存在的问题与对策探析
- 创新人才培养视角下高校学风建设中学生工作的难点及对策探析
- 浅论家庭教育对个体心理健康的影响及优化策略
- 课程思政视域下高职院校“双创”教育的创新路径探究
- “一带一路”背景下青岛公示语日译现状及对策研究
- 高校创新创业教育中辅导员工作创新研究
- 自组织理论视角下的高职院创新创业团队培育路径探究
- 心理咨询技术在高校大学生就业指导工作中的应用
- 英语专业学生语音音素/l/、/n/习得困难的归因研究
- 论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合
- 基于校政社协同的公益项目管理困境与对策研究
- 手机新媒体在高校学生主流意识形态认同中的实效性研究
- 地方高校学生参与教育管理的现状与对策分析
创业实践