特稿

1. 非常时期与“抒情诗人”
   ——“抗疫诗潮”的社会阅读与内在命题

看点

1. 当代文坛新锐作家扫描
2. 散文的真实与小说家的忠直
   ——《致江东父老》阅读札记
3. 屋顶上的乌托邦
   ——论徐则臣短篇小说集《北京西郊故事集》
4. 一个北漂女孩的舞台剧
   ——评石一枫《玫瑰开满了麦子店》的戏剧性叙事
5. 对原罪的批判与救赎
   ——评王十月的《我们的罪》
6. 转型时期知识分子心灵困境的文学书写
   ——论双雪涛《平原上的摩西》的人物形象

百家论坛

1. 钟氏家族的“女体政治学”
   ——读池莉长篇小说《大树小虫》
2. 理想主义的过去时、现在时、完成时
   ——评钟求是长篇小说《等待呼吸》
3. 以小说为邻，试论散文文体的叙事特征
4. 酝酿情怀，滋生风骨
   ——在三个地方读黄斌诗歌
5. 山河故人楚韵在
   ——读周凌云《屈原的村庄》

评论家写真

1. 京山是我的福地

作家观点

1. 刻骨铭心的精神书写
   ——写在长诗《狂雪》创作发表30 周年之际
2. 少儿科幻创作之我见

新人话语

1. 《黑狗曾来过》：楚地的隐痛与灵巫述说
2. 孔令剑诗歌中的哲学书写
3. 告别偏执、凛冽与暗黑，正在与生活和解
   ——孙频小说近作阅读札记
4. 探微、还原与颠覆：历史的多重面孔
   ——刘爱平历史文化随笔《回望西汉》阅读札记

域外听风

1. 澳华文学的交流与研究
   ——访澳大利亚新州华文作家协会会长张劲帆

中外文学

1. 《苏伊士之东》里的象征意象
2. 试析《司马法》“仁本”军事思想的内涵
3. 门罗作品中的母女情结嬗变
4. 从治家角度分析《呻吟语》家庭美德思想
5. 从释《诗》演变看中国古代文学功能观
   ——以《关雎》为例

艺术借鉴

1. 高校美术教学中色彩心理的应用策略
2. 基层文化馆公益性美术培训工作之探索

作品赏析

1. 老屋·故园·青砖湖

现代传播

1. 网络公益众筹的发展现状与法律监管分析
2. “互联网+”时代高校思想政治理论课虚拟实践教学探析

文化视点

1. 五四运动对四川学人的影响
2. 试述党项的崛起和中原王朝的更迭
3. 试析《尉缭子》以“城市”为军事活动中心的思想

语言研究

1. 国际旅游胜地建设背景下桂林市语言景观建设研究
2. 大学生英语学习困境与自主学习对策
3. 大学英语翻译教学模式及方法的探索
4. 浅析新形势下对外汉语教师“归属感”的构建
5. 高职语文应用教学中的人文素养培养思考
6. 关于语文教师的专业化建设的思考
7. 浅析对外汉语词汇教学
8. 应用型旅游本科院校来华留学生汉语言本科专业建设问题分析
9. 酒店英语智慧课堂个性化教学模式探究
10. 基于OBE理念的《外贸英语函电》课程教学模式探索
    ——以衡阳师范学院为例
11. 高职院校公共英语在线教学模式变革的应用研究
12. 基于分层教学理念下的中职英语教学策略研究
13. 浅析语法翻译法
14. 第一语言习得与二语习得对比分析及对对外汉语教学的启示
15. 怀念大先生，致敬大先生
    ——《回忆鲁迅先生》群文阅读教学设计
16. 高校外语专业学生中华优秀传统文化素养现状的调查分析
17. 高专院校《普通话与教师口语》线上教学探析
    ——以丽江师范高等专科学校为例

社会文化探析

1. 高职院校医学生临床实习阶段人文素质教育探索
2. P2P网贷对银行业贷款规模的影响研究
3. “一带一路”倡议下安徽企业外宣形象构建
4. 情景教学法下对中学生的唯物史观培养
5. 情景教学法在技工院校会计专业教学中的应用
6. 身份认同理论视角下高校本科生导师与辅导员协同育人机制研究
   ——基于教育供需关系现状
7. 浅析公立医院人事薪酬制度改革
8. 慕课的发展前景与困境
9. 大学生抑郁症的成因以及预防措施
10. 激励措施在医院人力资源管理中的运用研究
11. 全域旅游视角下海南岛特色文旅产品开发模式研究
12. 课堂管理视域下中高职课堂教学衔接改革探析
13. 论高校图书馆服务
14. 高校辅导员学生管理工作中沟通机制的构建
15. 高等中医药院校医学人文素质教育策略研究
16. 高职院校后进生的现状分析及培育研究
17. 从管理著名效应理论谈高校辅导员学生管理工作
18. 困境与突破：高校校园文化建设品牌培育机制研究
    ——以贵州医科大学团学品牌活动为例
19. 基于OBE理论研究的《绿色食品营销》课程开发与实施
20. 如何在中职体育教学中合理运用手机健身软件
21. 协同创新视角下研究生培养过程优化
22. 教育评价范式转型的基本逻辑及推进策略
23. 试论职业教育为先导的高职体育教育创新
24. “定制式”人才培养模式为导向，优化学前教育专业课程体系的探索与研究
25. 中班幼儿告状行为的观察研究
    ——以S市N幼儿园为例
26. 试论人本主义教学理论对中学生历史学习的促进
27. 高职幼儿发展与健康管理专业优秀传统文化教育提升人文素养研究
28. 基于工作过程导向的高职线上课程开发与实践
    ——以超星平台《外贸函电》线上课程为例
29. 小学教育专业师范生专业发展需求侧文献研究
30. 家长指导幼儿使用触控新媒体的现状调查研究
31. 谈谈如何在中班组织幼儿开展表演游戏

哲文互鉴

1. 社会主义核心价值观之自由的理论内涵和实现路径
2. 马克思主义民族理论中国化的发展
3. 从分工和私有制到寻求人的解放
4. 党委引领、党员示范、产业带动、合作支撑、村民受益
   ——乡镇党建发展新思考(以连云港市赣榆区黑林镇为例)
5. 如何发挥基层党支部在合规管理中的作用
6. 接受理论下职业院校学生思想政治教育研究
   ——以X市职业院校学生为例
7. 蒙古族大学生社会主义核心价值观培育与践行研究
8. 网络传播下青年学生思想的有效引领
9. 新时代大学生权利义务观念培养及思想教育
   ——基于大学章程文本分析的视角
10. 牢牢抓住“八个统一”积极推进高校形势与政策”课的教学创新
    ——以高校形势与政策课专用《时事报告》为例
11. 习近平青年观融入大学生思想政治教育启示探究
12. 职业精神培养融入高职思政课的方法探究
13. 以红色文化为载体培育新时代社会主义核心价值观的几点思考
    ——以高校思想政治教育工作为例
14. “不忘初心、牢记使命”背景下民办高校思想政治教育工作思考
15. 网络环境下高等职业院校学生思想政治教育的策略分析
16. 课程思政背景下“现代汽车站务与管理”教学探索与实践
17. 高职思政教育中新媒体平台选择与策略
18. 浅谈哲学与其他学科的关系
19. 高校思想政治教育人际环境建设浅析
20. 云教育背景下高校共青团强化大学生思想引领的途径探索
21. 新时代大学生党员教育模式构建探析
22. 高校毕业班党员管理模式探究
23. 新时期大学生思想政治教育工作的机遇与挑战
24. “不忘初心、牢记使命”视域下民办高校思想政治教育创新研究
25. 思政课网络育人路径研究
26. 巧借他山之石，妙生二次备课
    ——哲学第三单元微探究
27. 后主题教育时期高校基层党建创新发展研究
28. 中学思政课教师核心素养探析