中学课程辅导·教师教育(中)
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中学课程辅导·教师教育(中)
2016年7期
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目录
教育观点
基于格式塔理论,实施单元整体英语教学
中学语文“五情”阅读教学的实践与探究
“就坡下驴”艺术的魅力
今天你“注意”了没?
且行且思
当前中学教学管理改进刍议
教改前沿
基于新课标的高中英语作业布置探讨
体验教学,构建初中思想品德高效课堂的一把利刃
浅议数学教学中的德育渗透
浅析影响农村新课程实施的因素
高中英语教学中的合作学习
浅析青少年学生心理健康教育中的心理互助
高考政治原因类主观题答题思路简析
高中生品学发展的阶段特点及相应教育策略探讨
浅谈中学数学基本能力的培养
如何做好初中数学“短板”学生的抓促
高效课堂
初中语文课堂合作学习问题设计初探
语文课堂让激情飞扬
高中政治课堂“导”的适切性初探
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
高中英语生态课堂构建途径初探
让语文教学闪耀人文之光
怎样上好一堂优质课
开放式作文与课堂作文的渗透
探析高中政治课“同课异构”的实践与思考
如何有效提高初中英语课堂的有效性
初中数学课堂教学中的情境创设浅议
如何搞活音乐课提高课堂有效性
在课堂教学中如何实施小学语文有效教学
让高中的英语课堂充满朗朗读书声
课题研究
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
使用触摸一体机教学中的几点误区
试析高中英语写作教学中思维导图的具体应用
提高农村中学生语文朗读的有效方法
分析初中数学分层作业实施措施
在生物实验教学中提高学生的科学素养
关于加强中职财会实践性教学的几点思考
浅谈项目教学法在中职计算机教学中的运用
教法研究
读写结合,提升学生表达能力
如何在初中数学教学中实施素质教育
高中数学小组教学的实践与反思
试谈情感教育在初中数学教学中的渗透
浅谈初中语文拓展性教学的实施策略
“学案导学”教学模式在初中数学课堂教学中的应用
浅谈初中英语教学中的语音教学
浅谈初中学生英语学习习惯的培养
营造轻松的语文课堂氛围
隐性分层教学在高中数学教学中的实施探究
培养学生自信心的策略
语文教学应该重视朗读教学艺术
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
基于体验性的激励手段在高中英语教学中的运用的实证研究
教师如何听评课
任务驱动教学法在高中语文教学中的应用研究
学法指导
小学足球训练之我见
初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养
阅读记叙文怎样质疑和解疑
浅谈作文互动教学中辩证思维的培养
中学生体育教学在素质教育中的作用
浅谈如何提高教育的有效性
中职外贸教学与企业文化的有效融合探究
巧妙利用生活情境开展小学数学教学
就实现小学英语创新教学初探
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
精品课例
创设合适教学情境促进初中语文教学
引玉之砖,投砾引珠
高中化学实验教学的实践与思考
美术课如何培养学生的动手能力
不可回避就不要逃避
关于激发高中生羽毛球学习兴趣的探讨
中学舞蹈教育的文化定位
教学设计
立体几何题添加辅助线的思想方法探讨
论少儿舞蹈创编选材的重要性
沉稳内敛挥洒自如
高中语文教学“留白”艺术策略剖析
英语教学故事之我与《欧美遨游》
信息技术
现代教育技术在数学教学中的应用
课堂教学使用触控一体机之我见
目标导向情境学习在初中信息技术教学中的应用
多媒体在体育教学中的作用
浅谈对中学生网络安全意识的培育探究
微课用于初中信息技术教学的实践探究
班级管理
如何提高初中班主任德育工作的有效性
高中学生负面情绪疏导的案例报告
利用太极拳提高教师体质策略研究
谈学生军训期间班主任工作的重点
写出生命的明亮光芒
高中学生心理特点及管理策略探究
初中班主任在班级管理方面的创新初探胡培新97
浅谈新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策