知识窗·教师版
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2016年4期
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新师说
留一块空地给“杂草”
论文展台
实施交往型合作学习,感受体育运动的快乐
探索提高执业护士资格考试通过率的新方法
小学数学教学中的三种对话模式
永葆大学生党员先进性,有效发挥先锋模范作用
初中英语家庭作业设计的不足及解决策略
开展科技活动,培养创新型小学生
“三个转变”实现语文教师角色的变化
中小学社会主义核心价值观工作案例之爱国篇
实现数学教育多维价值的方略
高校财务管理信息化建设的现状及改善措施
反思高校外语教学中微课的运用与注意事项
让科学活动插上游戏的翅膀
初中化学课堂提问不足的因素及改进对策
增值税“视同销售”的特殊征税行为的教学方法探析
江西省民办高校音乐基础理论类课程教学的现状及对策
在初中语文教学中运用多元化教学法
儒家人文思想对初中政治教学的影响
培养初中生英语自学能力的重要性及有效方法
小学体育课安全事故的成因与预防
幼儿生活教学的价值取向摭谈
思想政治教育视阈下的大学生创业
小学数学无效教学行为的成因分析
在生物化学教学中提高学生的记忆能力
培养幼儿数学思维的三种方法
学科空间
运用多媒体实施图形面积公式推导教学的意义及策略
初中语文生态化课堂的构建策略
中学数学教学生活化的作用与实现途径
“双六基本法”概念及其在高中语文教学中的运用
新课程体系下高中英语词汇教学存在的问题及解决方法
小学英语翻转课堂教学的实践及优势
给高中英语早读课加点料
开展高效的小学数学应用题教学
了解前概念,注重物理教学的问题导入和提问策略
小学体育教学多媒体运用的常见问题及正确方法
自主学习策略在高中语文写作教学中的作用
在数学教学中合理运用不同教具
高中数学“排列组合”教学现状及优化策略
开展高中语文个性化阅读教学的现状及对策
启发式教学在初中物理教学中的运用
现代教具在小学语文教学中的正确运用
在小学语文教学中运用微课视频
情境教学在高中英语语法教学中的运用
小学语文教学中的案例教学法
信息技术与小学思想品德课程整合的实践
在小学数学教学中运用电子书包的优势和方法
运用互动式教学,讲解初中数学案例
数学建模在小学数学教学中的运用
教海拾贝
在高中历史教学中培养学生人文精神的意义及途径
在高中音乐赏析教学中培养学生的音乐素养
磨刀不误砍柴工,该出手时就出手
上好小学语文复习课
设计高效数学作业的四种方法
上好小学数学实践活动课的三条途径
让预设与生成相得益彰
借助信息技术,培养学生的实践能力和创新思维
小学低年级识字教学的策略
关注年龄特点,提升课堂效率
打造高效思想品德课堂的“四条件”和“三策略”
小学数学生活化教学的实施方法
语文课堂教学活力从何而来
激发中学生英语学习兴趣的策略
让学生学会合作
小学语文阅读教学的优化方略
提高小学数学教学有效性的途径
我的“另类”课堂
导学式教学助力小学数学教学
提高初中英语课堂教学效率的有效方法
教师札记
有效管理“乱班”的三个策略
用心沟通,务实教育
倾听学生的心声,收获教师的幸福
职教文论
在法治视角下培养高职生的社会主义核心价值观
中职临床护理实践应用教学存在的问题及改善措施
中职计算机课堂教学管理的优化策略
聚焦“双主”功能,提升中职德育质量
创新试验田
创新高中数学教学方法
运用HPM模式,提高小学数学教学有效性
巧用影视片段,破译高效历史课堂的密码
考试助推器
中学物理有效复习的五个环节
微课助力中考现代文阅读复习
多教一点
三氧化二砷之浅谈
知识文丛
WXS环境下的e—CIQ主干系统跨集群SESSION共享故障排查实例