《学习方法报》教学研究
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《学习方法报》教学研究
2024年30期
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1-8版
新课标背景下初中语文文言文教学策略探讨
“双减”政策下,班主任管理几点心得
谈信息技术在小学英语教育教学中的渗透策略
初中英语阅读教学中读写结合教学探析
互动式教学模式在八年级语文教学中的构建分析
“双减”背景下的初中英语阅读教学策略研究
初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
新课程下初中音乐教学互动性模式的应用
小学生语文学习力的培养策略研究
基于文化自信的初中班主任德育渗透策略
课外阅读对小学语文作文教学的影响
白云山学校五四制人教版教材的教学与实践
实验教学法在初中生物教学中的运用思考
浅析红色文化进校园的策略与意义
《西游记》整本书导读课教学设计(智慧课堂版)
A版
打造全新“八度空间”塑造别样教育人生
《学习方法报 教学研究》服务号上线啦
浅谈历史教学改革的创新方法
“五育”评价下的班级管理
小学三年级1+X多文本阅读的教学策略
书香馥郁心安然
爱国心·强国志·报国行
论发挥初中道德与法治课程与学校德育工作的协同效应
啦啦操教学对小学生身心健康的有效促进及发展研究
卡通绘画课的巧教与妙学
让花儿在劳动教育中绽放
浅析小学语文阅读教学实施“立德树人”教育目标的有效策略
老家生活
反思课堂教学改革
初中语文群文阅读教学研究
立师德 树新风 做好引路人
B版
提升高三数学复习教学质量的有效策略研究
浅议数学中的问题学习模式教学
初中音乐教学中学生创新能力的培养
浅谈游戏如何融入小学数学教学中
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
试分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用
浅谈德育教育如何融入初中体育教学中
乡村振兴战略下社区教育高质量发展策略研究
浅谈小学劳动课中的时代精神
合作教学法在高中物理教学中的应用
新时代小学劳动教育的价值内涵与路径探析
对信息技术教学的几点认识
幼小衔接下同伴关系对儿童游戏融入的影响及策略
小学数学教学中学生学习习惯的有效培养
信息技术与高中数学课程整合的实践研究
小学数学教学中学生自评与互评能力的培养探讨
新课程理念下的小学科学教学探究
小学数学自主学习课堂的构建
信息化教学模式在中职数学模型教学中的应用探究
谈“双减”背景下小学数学作业设计策略
探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养