现代英语
搜索
现代英语
2020年23期
浏览往期
订阅
目录
教学研究
英语师范生培养中的反思性教学①
基于CiteSpace对国内英语在线教学的可视化图谱分析①
全媒体时代下媒介素养教育与大学英语教学的融合①
基于学习强国平台的大学英语视听说课程思政混合式教学模式建设
以能力培养为导向的“飞行专业英语阅读”课程教学改革①
英语专业课程思政与专业教学的融合途径探究
——以英语视听说课程为例
混合式教学模式下高校英语演讲课堂教学分析①
课程思政视角下大学学术英语教学设计探究①
基于U校园平台的大学英语混合式教学研究①——以长春建筑学院为例
基于目标教学的大学英语课堂教学有效性及评价探究
元认知策略在英语专业听力教学中的实践研究①
人工智能时代中外合作办学双语教学创新研究初探①
关于深度学习在英语教学中应用的现状研究①——基于近五年来知网文献的内容分析
“课程思政”视角下高职英语教学改革路径研究
碎片化时代下应用智能手机App教学英语词汇探究①
从微课视角探究大学英语教师信息化教学能力的影响因素
“一带一路”背景下高职英语教学改革探析①
大数据化时代背景下的高职英语教学模式探析
翻译探索
动态顺应视域下的语言景观翻译策略研究①——以南京夫子庙景区语言景观为例
功能翻译理论在口译中的运用研究分析
英语专业学生翻译能力以及对翻译教学的启示
许渊冲“三美论”视角下的土家山歌英译探究
学科建设
“互联网+”模式下的高职英语教育创新探索
中外合作办学大学英语课程思政建设探究
“一带一路”背景下应用型本科院校国际化外语人才培养转型路径研究①
“互联网+”背景下大学英语课程思政功能研究
浅述高校少数民族预科生英语学习障碍及应对策略
——以盐城师范学院为例
语言文化
西方文学理论与英语语言学的关系探析
民办应用技术型大学英语教师学术写作与发表现状研究
句子功能中心的跨语言差异对句法结构的影响
从自然后设语义角度讨论中国文化关键词“心”的意义、可译性和文化的重要性
英语教学探究:文化差异的多元消解
推动中华文化对外传播 上好中国文化英语课①
英语专业大二学生英语写作障碍调查研究①
经验交流
集中大量原则在成人英语教与学中的应用
英语专业教育方向学生学习动机衰退研究①
服务自贸区建设的商务英语人才培养战略研究①
泛在学习环境下医学院校英语课程思政建设的路径探究①
基于微信公众号实现大学英语社团活动课程化的探索①
高校公共英语学生自主学习模式困境及对策分析
中国外语微课大赛成果转化路径探索①