文化创新比较研究
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文化创新比较研究
2021年1期
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目录
文化理论
家庭关系对成人依恋及恋爱心理的影响研究
诱惑性细节对科普微视频记忆效果的影响研究
立德树人视域下民办高校校园文化建设路径研究
基于校园亚文化的高职院校学生社团管理路径探索与实践
高校法制教育的三级传导机制与媒介创新
高校宿舍文化建设的有效路径探究
当代职业教育价值取向下的“双本一融”育人模式构建
新时代应用型高校文化育人路径探索
教育文化
新时代加强理工科高校大学生艺术教育的路径探究
新时代背景下南京医科大学MPH培养模式探究
新时代独立学院科技管理工作的创新探索
高职教师专业化发展的评价体系研究
“三全育人”视域下高校资助育人工作体系创新研究
社会工作专业特色化实践教学体系建构研究
——以GC为例
校企合作视角下的高校人才培养模式创新探索
——以广东职业技术大学为例
人力资源开发视角下民办高校教师流失问题研究
“双一流”背景下基于创新人才培养的文科研究生科研能力培养研究
基于基础医学教学改革的执业医师资格考试实效性研究
党员干部的责任文化建构研究
山长负责制对现代大学教授治学的启示
经济压力导致一般心理问题的心理咨询报告
——基于某高校理工科专业大二学生个案
大学生理想信念教育的美育审视
影响农村留守儿童身心健康的因素及解决对策研究
基于应用型本科院校大学生职业能力提升的实践教学改革研究
课堂文化
联想记忆法在锡伯语文教学中的运用
技工院校思政课堂教学设计与创新路径探究
民办高校医学专业临床实践课程教学改革探索
研究性学习模式在医学统计学课程中的教学效果评价
高校体育选项课智慧课堂教学模式优势及影响因素分析
高校思想政治理论课教学改革的路径探究
基于BYOD的混合式教学现状调查与分析
——以浙江纺织服装职业技术学院为例
浅谈高校音乐教育与思政治教育的融合
——以张家口学院为例
高职学前教育专业课程建设的实践性研究
——以宣化科技职业学院为例
提高学生体能视域下的小学篮球分层训练探讨
历史情景剧教学法在《纲要》课教学中的运用
——增强“四史”教学实效的探索
混合式教学模式在高职院校大学英语阅读教学中的应用研究
浅谈室内共享运动区的教师观察与支持
——以Y园大班为例
文学艺术
青海、甘肃地区替代性艺术空间的发展初探
广府简笔画一体化课程资源开发与实践研究
刍议中国书法的育人价值及其实践路径
试析影片《永远的雪山草地》的特色与亮点
试析《曼哈顿中转站》中的地理空间的建构及其意义
传媒文化
大学生网络舆情调查问卷的编制与应用
现代信息技术与高校思政课教学融合研究
——江门职业技术学院马院线上教学为例
“互联网+”背景下中职学校国际贸易课程教学创新探索
历史文化
《诗经》文化资源融入沧州国学启蒙教育初探
区域文化网络的特征及其协同发展的对策研究
——以晋中盆地为例
中华优秀传统文化融入“概论课”教学探析
“非遗”保护视野下的海南儋州调声保护与传承
语言文化
基于课堂观察的科技翻译错误分析研究
新媒体背景下西班牙语新词语产生的因素研究
日语移动性自动词的语义分类及用法研究
基于语域理论的法律英语翻译研究
佛经翻译对中国文学的影响探究
——以《西游记》为例
基于语料库的3~6岁儿童绘本翻译语言分析
文化产业
全媒体背景下安徽红色文化品牌塑造的现状及问题探究
基于红色文化资源的广东革命老区内源型发展路径探索
“互联网+”背景下承德农产品网络营销策略研究
察哈尔文化与旅游融合发展研究
——以乌兰察布市为例
“互联网+”助力沧州市高等职业教育与产业深度融合研究
“一带一路”背景下博白客家文化保护与旅游开发浅探
文化交流
英语课程的价值体系与英语教育教学关系探析
网络时代职业院校学生社会主义核心价值观与文化认同探究
语言文化学视域下“стыд”观念俄汉对比分析
“一带一路”背景下来邕泰国留学生的中华文化认同研究
文题
我们共赴一个新的春天