卷首语

1. 坚决贯彻中央决策部署 深入推进“双减”工作

本刊视线

1. 在活动中推动“四史”宣传教育走深走心走实
2. 携笔从戎彰显青春本色 拥军强军践行报国使命
   ——天津市高校国防教育工作创新发展
3. 美育进中考：课程认知与实践诉求
   ——以天津市为例
4. 关于暑期托管服务亟待解决的问题思考
5. 以红色歌曲解析中国共产党伟大建党精神
6. 中小学开展党史教育路径探析

报道

1. 万能的万姐
   ——记天津市南开区实验学校教师万晓菊

管理

1. 初中学校品质提升的策略研究
2. 思政课教师提升教育科研能力的意义及策略
3. 把握青年学生成长规律 扎实推进党史学习教育
4. 浅谈在“三全育人”指导下的高校辅导员工作
5. 生态智慧融入幼儿教育的发展路径研究

教学

1. 谈中小学语文课程思政资源及其教学运用
2. 一种以学生为中心的物理课堂设计方法
3. 构建生态化“实践课堂”，助力学校减负增效
4. 基于学科核心素养的高中语文实践活动设计
5. 基于《古文观止》的文言文教学导语设计
6. 浅谈直播教学模式中德育元素的挖掘
7. 浅谈初中语文作文的问题及教法
8. 关于父亲对大班幼儿学习品质影响的研究
9. 加强改革与创新 提高思想政治课实践教学效果
10. 浅谈有效英语教学的几个维度
11. 基于深度学习的通用技术项目实践教学
12. 发挥地方文化课程优势 促进高校课程思政建设

文化

1. 永远的老山兰

本期策划

1. 克服恐惧心理 成就阳光少年
2. 基于移动学习的小学体育“e”课型教学思考
3. “互联网+”教育背景下高中体育教师的发展分析
4. 经历中感悟，练习中延伸
   ——数学思想在教学中的实践与思考
5. 真学课堂，让小学数学学习更具有有效性
6. 基于问题导向的小学数学教学探究
7. 初中数学教学中提高学生运算能力的途径
8. 核心素养理念下的小学数学深度教学实践探究
9. 小学数学教学中如何培养学生创造性思维能力
10. 渗透数形结合思想 提高数学核心素养

论坛

1. 高中物理教学中培养学生创新能力的策略分析

观点

1. 同课异构教学法在初中英语教学中的应用
2. 立足学科核心素养，让语文课堂充满的文化气息
3. 借助计算机创设情境 促进小学语文教学
4. 农村初中数学混合式学习实践探究
5. 论互联网时代下小学生思想政治教育策略
6. 开展“五味”数学促进学生深度学习
7. 小学数学“数学思考”情境教学探议
8. 重视思维可视化措施，构建小学数学“说理”课堂
9. 高中历史教学中培养学生创新能力的有效途径分析
10. 论历史教育在学校德育工作中的应用
11. 古典诗歌鉴赏漫谈
12. 创设良好的校园文化,培养学生的健康人格
13. 安全教育在小学道德与法治教学中的应用体会
14. 发挥道德与法治课对家校共育引领作用的实践研究
15. 思维导图在小学语文复习中的应用分析
16. STEM教育下的小学信息技术教学实践探讨
17. 情景教学法在小学高年级语文教学中的应用
18. 初中英语口语精准教学的实践与研究
19. 立足小学数学课堂教学，培养学生动手操作能力
20. 试述阮乐器在小学校本课程中的教学探索
21. 分析游戏化教学应用在小学音乐活动的效果

交流平台

1. 小学语文教学中学生阅读能力培养途径探究
2. 初中语文群文阅读教学现状和对策
3. 初中学生写作倦怠情绪成因探析
4. 初中作文高阶思维培育的探究
5. 小学语文教学中提高学生写作能力的具体措施研究
6. 初中语文现当代散文多元解读教学探讨

经验

1. 趣味性教学在初中数学教育中的应用
2. 浅谈小学数学趣味游戏教学的有效做法
3. 在小学语文教学中培养学生写字兴趣 提高教学效果
4. 指向道德与法治课关键能力培养的教学策略
5. 高中英语核心素养下的阅读教学策略分析
6. 培养小学生语文阅读能力的有效方法刍议
7. 小学数学课堂提问的艺术
8. 精准定位，有效施策，落实语文要素
   ——以统编教材三年级下册第八单元“复述故事”要素为例
9. 农村单亲家庭子女教育问题分析与策略研究
10. 关于有效指导初中学生阅读整部名著的思考
11. 浅谈小学英语语音教学的问题与对策
12. 小学高年级语文课外阅读指导分析
13. 罗森塔尔效应及学困生的转化
14. 情景教学对高中数学教学的积极影响研究
15. 以童心筑教育，以活动启心智
16. 如何加强小学教育教学管理的有效性
17. 对初中信息技术学科学习质量评价的思考
18. 班主任沟通的“真情、真心、真爱”
19. 借快乐读书吧，练就“阅读童子功”
    ——统编版低年段快乐读书吧教学策略例谈
20. 巧借“四好”行动提高学生语文素养
21. 农村单亲家庭子女教育策略研究