卷首语

1. 培养政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高校思政课教师

本刊视线

1. 天津市高校思想政治理论课教学改革成果巡礼
2. 开门开放 公能日新
3. 思政课要阐释好五四精神 着力培养新时代中国青年
4. 打造“思政”与“医学”相融合的精准思政课
5. 高校思想政治理论课“一化三改”教学改革创新与实践
6. 建构全景式校园文化 推动“三微”入校园
7. 坚持“四度”导向 推动思政理论课教学改革创新
8. 新机遇 新目标 新作为 新机制
9. 在创新开放共享中不断提高思政课教学质量
10. “形势与政策”课全程、不间断教育教学体系的构建与实施

报道

1. 天津市宝坻区：构建全育体系，探索区域教育内涵发展
2. 让“崇德尚法”理念根植于每一个学生心中
   ——天津市南开田家炳中学开展法治教育纪实
3. 艺术为教育插上梦想的翅膀
   ——来自天津市蓟州区马伸桥镇中心校的报道
4. 诗意地行走在教育园地
   ——记天津市实验中学滨海学校教师董彦旭
5. 文化引领 方略践行
   ——天津市第一中学滨海学校实践德育一体化工作小记

管理

1. 近现代天津高中爱国教育典型案例研究
   ——以天津耀华学校为例

教学

1. 关于将中国文化与中学法语教学相融合的几点思考
2. 对外汉语有效教学探微
3. 关于现代信息技术与微课教学深度融合的探究
4. 培养学生推理能力，创建自主学习空间
5. 开发LIDT策略模式提升学生英语学习能动性的实践研究
6. 浅谈哲学教学中人文精神的渗透
7. 积累小学数学基本活动经验的实施路径
8. 应用信息技术打造数学智慧课堂
9. 多媒体技术与幼儿音乐学科教学融合的应用研究
10. 英语教学融合信息技术的理念和策略
11. 小学数学面积教学常见错误及解决策略
12. 基于网络作业平台的物理翻转课堂教学实践

文化

1. 埏埴为器

本期策划

1. 西藏地区初中生数学阅读理解能力现状的调查
2. 提高数学活力，营造智慧课堂
   ——小学低年级数学智慧课堂的构建
3. 小学数学学困生的成因与转化对策
4. 小学数学教学中学生表达能力的培养
5. 数形结合思想方法在小学数学教学中的应用
6. 基于核心素养培养的高中数学教学

论坛

1. 高中物理教学中抽象概念教学的思考

观点

1. 基础教育改革
2. 情境教学法在小学体育教学中的应用
3. 在有效质疑中提升小学语文课堂教学质量
4. 培养高一学生英语学科素养的教学实践
5. 21世纪中国史学发展趋势与中学历史教学
6. 特岗教师教育教学能力提升对策
7. 高中地理教学中地理实践力的培养策略
8. 小学数学“综合与实践”教学优化策略
9. “希沃”交互式电子白板在语文教学中的应用
10. 多媒体技术在幼儿园多元化教学中的运用
11. 夯实内功，培育乡村优秀种子教师
    ——江苏省沭阳县乡村小学语文骨干教师培育站的思考和实践
12. 创意戏剧表演中培养幼儿任务意识的有效策略
13. 小学音乐教育对学生创新能力培养的方法
14. 中学音乐欣赏教学中如何实现作品的完整聆听

交流平台

1. 发展学生问题意识 提高问题解决能力
2. 中考历史解题技巧与应对策略
3. 初中数学分类讨论思想在解题中的应用
4. 基于小学语文教学的学生阅读能力培养
   ——以杨家寺镇中心小学为例
5. “四多”提高中学作文教学效率

经验

1. 如何提升小学语文课堂教学的有效性
2. 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
3. 如何实现小学语文合作学习的有效性
4. 班主任的管理方法之我见
5. 引导学生自主学习的数学翻转课堂教学策略
6. 农村中学生课外阅读方法培养的策略
7. 核心素养导向下小学数学课堂情感教学的应用
8. 基于深度阅读的名著导读课组块教学
   ——以《西游记》教学为例
9. 微课在小学数学教学中的应用
10. 融入童谣的小学语文课堂
11. 班主任工作的几点思考
12. 激发中学生课外阅读兴趣的几点有益尝试
13. 小学高段数学分层走班教学创新管理的几点尝试